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怎樣培養(yǎng)孩子的自尊心
1、不簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待孩子,使孩子在憤恨中失去自尊心,而應(yīng)該循循善誘,就事論理,使孩子在不知不覺中建立自尊。孩子有強(qiáng)烈的"自我中心"意識(shí),作為爸爸媽媽要善于抓住生活中的點(diǎn)滴小事,向孩子講清簡(jiǎn)單的道理,教育和培養(yǎng)孩子置他人的位置考慮問題的習(xí)慣,逐漸擺脫"自我中心"意識(shí),使孩子覺得人與人是平等的,從而懂得只有尊重別人,別人才能尊重自己的道理。
標(biāo)簽:自尊心,類別:攻心為上
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靚麗準(zhǔn)媽咪的孕味心得
我愿意用“可愛”形容年輕有活力的女孩,為她們的青春和朝氣蓬勃;把“韻味”送給年長(zhǎng)有成熟味道的女人,為她們的優(yōu)雅和內(nèi)斂含蓄;而這“美麗”二字卻一定是要送給懷孕中的準(zhǔn)媽咪,為那盛滿愛的溫存和充滿幸福的期待。
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不同時(shí)期的兒童多動(dòng)癥反應(yīng)
活潑好動(dòng)是孩子的天性,通過活動(dòng)可以學(xué)習(xí)新事物、鍛煉身體、滿足情緒情感需要、發(fā)揮聰明才智
標(biāo)簽:多動(dòng)癥,類別:攻心為上
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兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
判定孩子心理是否健康,其標(biāo)準(zhǔn)大致有如下幾方面:良好的生活習(xí)慣生活習(xí)慣包括飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、言行等方面。有的幼兒喜歡在入睡時(shí)由母親撫著、有的偏愛吃某類零食等,這也屬于成長(zhǎng)過程的正?,F(xiàn)象,并非心理疾玻良好的個(gè)性具有一定的自尊心、自信心和自控能力,無怪癖、無惡俗舉止,在日常生活中基本能保持平和、樂觀、謙讓、樂于助人等正常人格。
標(biāo)簽:心理健康,類別:攻心為上
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我的生產(chǎn)經(jīng)歷
我的預(yù)產(chǎn)期是2月15日,可因?yàn)樗有『⑻?dòng)減少,到醫(yī)院監(jiān)測(cè)后醫(yī)生決定讓我提前生,2號(hào)就住院,晚上采用人工破水,破水的感覺滿難過的,因?yàn)檠蛩乔宓乃葬t(yī)生要我自己順產(chǎn)生看看,結(jié)果從晚上8點(diǎn)半我就開始宮縮,一開始痛的還不太厲害,我還能跟老公、婆婆說說笑笑的,到10點(diǎn)左右宮縮加強(qiáng)。
標(biāo)簽:生產(chǎn),類別:第二周
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給孩子12個(gè)快樂的理由
對(duì)父母來說,能給孩子最好的禮物就是讓他有感受快樂的能力。這里說的“快樂”可不是給他買個(gè)心愛的玩具那么簡(jiǎn)單。真正的快樂可以滋養(yǎng)孩子的心靈,讓他對(duì)周圍變化繁復(fù)的世界有足夠的抵御能力。專家們說,快樂的孩子都有同樣的特點(diǎn),比如:開朗樂觀,有自制力,而且非常自信。
標(biāo)簽:育兒心得,類別:第二周
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性情孤僻的表現(xiàn)與對(duì)策
據(jù)一些學(xué)者推算,我國(guó)目前約有30-50萬兒童患有孤獨(dú)癥,或孤僻性情。父母應(yīng)學(xué)會(huì)觀察并發(fā)現(xiàn)孩子的異常表現(xiàn),及早采取措施,糾正孩子的性格缺陷。
標(biāo)簽:性情孤僻,類別:攻心為上
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警惕玩具噪音的危害
醫(yī)學(xué)專家們近年來發(fā)現(xiàn),隨著新奇玩具的大量出現(xiàn),尤其是噪音大的玩具,對(duì)嬰幼兒的聽力危害越來越大。
標(biāo)簽:噪音危害,類別:攻心為上
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智力培養(yǎng)的最佳時(shí)機(jī)
美國(guó)著名心理學(xué)家布盧姆從對(duì)近千名嬰幼兒進(jìn)行跟蹤,一直到他們成年。他的基本結(jié)論是:5歲以前是兒童智力發(fā)展最迅速的時(shí)期。
標(biāo)簽:智力培養(yǎng),類別:攻心為上
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幼兒說謊的三個(gè)成因
幼兒到了三四歲以后,一般都有說謊的行為,導(dǎo)致幼兒說謊的原因是多方面的,但歸納起來,不外乎以下三種。
標(biāo)簽:說謊,類別:攻心為上
標(biāo)簽大雜燴
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