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美國寶寶的牙齒保潔
美國人很注重牙齒保潔,小寶寶在沒有長牙之前就要每天用指套牙刷清潔牙床上的每一個地方,并且要按摩牙床,以減輕以后長牙的痛苦。
標簽:牙齒保潔,類別:美洲卷
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你應該怎么做(2—3歲)
無論對小孩還是大人來說,一起玩耍都是件相當幸福、快樂的事情。不僅如此,玩耍還有助于開發(fā)寶寶語言、行為能力和大腦智力,給他帶來很多鮮活的知識。通過與大人、小朋友和周圍人的接觸和玩耍,孩子攝取的信息量會不斷增加,大腦中儲存的知識也會越來越多,所謂寓教于樂,便是這個道理。因此,與寶寶一起玩??墒羌浅S谐删透小⒂幸饬x的事件哦!在這個階段,孩子玩得越多,跟別人交流得越多,其詞匯量和生活知識也就越豐富。給他講故事,教他唱歌,與他一起玩語言游戲,甚至交談都能為他創(chuàng)造很多視聽機會,有助于他增加的知識,提高理解能力。
標簽:溝通方式,類別:與寶寶的溝通無極限
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注意事項(1—2歲)
在這個階段,孩子們之間的詞匯量差異會很大。在兩周歲時,有的孩子能夠?qū)讉€詞語連起來說整句話,而有的只會說幾個簡單的詞語,有的寶寶甚至還不會說話,總是喜歡用肢體語言或簡單的聲音來表達自己的意愿。然而以此期間,大多數(shù)孩子在語言能力方面會取得以下突破:
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寶寶的溝通方式(1—2歲)
大多數(shù)孩子都是在這個階段開始學會說話的,盡管有的寶寶在不滿一歲的時候就能開口喊“爸爸”、“媽媽”,而有的則在兩周歲時還不曾開口說話。不要擔心,如果你的孩子先學會的是走路,那么之后他很快就會把注意力轉(zhuǎn)移到語言學習上來。因此如果寶寶學說話遲一些,也沒有什么不正常,這并不一定意味著孩子的語言能力低下。
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寶寶的溝通方式(8—12個月)
在真正學會開口說話之前,寶寶會不斷地進行發(fā)聲練習。他沒完沒地的發(fā)一些類似“嘎”、“吧”、“嗒”的聲音。大多數(shù)寶寶來到世間學會的第一個詞語是“媽媽”,然后是“爸爸”。有的寶寶在第一次喊出“媽媽”兩個字時,聲音會有點怪怪的,因為他還不明白它的真正含義,而且怯生生的,不熟練,沒有掌握正確的語音語調(diào)。此時的你一定很興奮,很激動,但是也要注意千萬別把孩子嚇著了哦。
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你應該怎么做(8—12個月)
繼續(xù)與寶寶交流,多做語言游戲。在交流的過程中多使用事物的名稱,并多重復。例如,你拿著玩具豬,告訴他“這是小豬”,然后問他:“這是什么?”在給他正確答案之前多停頓一會兒,讓他想一想。也許很快,他就能用手指著說“豬——”,語氣中帶著興奮和不確定。這時,你應該給予充分的肯定和表揚。
標簽:溝通方式,類別:與寶寶的溝通無極限
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注意事項(4—7個月)
寶寶從4個月長到第7個月期間,在勾通能力方面會有很大進步,取得很多突破。一般情況下,這個時期的寶寶會有以下特點:
標簽:注意事項,類別:與寶寶的溝通無極限
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你應該怎么做(4—7個月)
和寶寶做發(fā)聲游戲。當他咿咿呀呀地叫或咯咯地笑時,如果你跟著重復或模仿,會激起他更大的興趣,令他更加高興。當他發(fā)出“啊啊”、“嗷嗷”之類的元音時,你可以在前面加上一個輔音教給他。例如,當他說“啊——”時,你可以教他念“媽——”、“爸——”,說不定他真的能發(fā)出來呢。要知道,這可是他一生當中第一次叫你媽(爸)哦!
標簽:溝通方式,類別:與寶寶的溝通無極限
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異常現(xiàn)象(2—3個月)
如出現(xiàn)以下異常情況,請盡快就醫(yī)檢查:哭的時間特別長;聲音特別刺耳、痛苦;伴隨著哭鬧的是食量減少、呼吸不暢、精力減退、活力不足、目光無神、動作遲緩、精神懶惰等;特別是寶寶好像看不見東西、聽不見你的聲音時,更要特別注意。經(jīng)過醫(yī)生檢查,也許并沒有什么疾病,但是起碼可以讓你放心;而且萬一有意外病癥,還可以及時得到治療。
標簽:異常現(xiàn)象,類別:與寶寶的溝通無極限
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你應該怎么做(2—3個月)
寶寶在2、3個月大時是學習語言的重要預備期。他喜歡聽你說話,并且下意識地模仿。因此只要有時間,你就盡量同他多說話,多發(fā)兒聲,哄哄他,唱唱兒歌等。當他專注地看著某個東西時,告訴他那叫做什么。把他周圍能看見的東西的名稱都告訴他,讓他摸一摸,感覺一下。給他聽各種音樂和聲音,讓他知道這個世界的廣闊、美妙和豐富多彩,有待于他去探索。可以讀書、唱歌給他聽,不僅唱兒歌,其它輕柔悅耳的歌曲都可以。告訴你正在做什么,他正在做什么。雖然這些話語和音樂他都聽不懂,但卻能讓他理解聲音和發(fā)聲的重要性,并盡量模仿,這對寶寶的語言學習和智力開發(fā)極其重要。實踐證明,說話早的孩子比較聰明,以后在各方面的進步一般都會更快。
標簽:溝通方式,類別:與寶寶的溝通無極限
標簽大雜燴
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