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如何處理班上的「老大」

班級經(jīng)營一詞系由classroom management翻譯而來，國內(nèi)王文科教授曾綜合國內(nèi)外各家的說法，將班級經(jīng)營作如下的定義；教師為使教學活動得以順利進行，以求有效達成教學目標，而對學習情境的布置、學生學習行為的控制、秩序的維持等所作的處理方法或技術。學習情境的布置，在營造良好而溫馨的班級氣氛

標簽：班級經(jīng)營，類別：班級教育
其實我懂你的心

教育上我們常談老師需要『教育愛』，而這種教育愛，實際上就是關心、了解、與接納學生的胸懷。若是師生間的良性互動愈頻繁，則老師就愈能透徹的了解學生，因而也就愈容易深入學生的「心靈」而從事「改革」。并且因為對學生的家庭背景、能力、個性、與性向的了解，老師就愈能依據(jù)學生的特殊性因材施教，然后才容易看見教育效果。

標簽：班級經(jīng)營，類別：班級教育
班級經(jīng)營之笑話的應用

當我們開始練習互相講笑話給組員聽時，我們發(fā)現(xiàn)組員好像笑不太出來，說了幾個，只聽到幾個干笑聲，真是令人沮喪，會講笑話果然不容易，我們也發(fā)現(xiàn)相同的笑話有些組員覺得好笑，有的組員卻覺得很無聊，所以我們拿笑話的原則與技巧對照，真的發(fā)現(xiàn)有些笑話是過長了，有些是講笑話的人肢體語言不夠生動，不過所謂的肢體語言是需要練習，而且需要些微的夸張，我們就因此擔心，這樣不是破壞了老師高貴的氣質(zhì)嗎？

標簽：班級經(jīng)營，類別：班級教育
教師情緒管理

還記得電視上的廣告名言『知識讓人更有魅力』，對你而言魅力又是什么呢？上述所提及魅力相關的內(nèi)容對于讓我們?nèi)绾纬蔀橐粋€有魅力的教師有一初步的了解，坊間所出版的人際、社交、自我成長的系列書籍都可以做為我們充實魅力的資源寶典。了解魅力、增長魅力并不難只要我們從小處著手，試著在平常中累積一些些的成效與努力，從自己能力所及的范圍加以嘗試，持之以恒必定可以讓自己煥然一新，做一個受學生尊重喜愛、讓同事欣賞接納的新時代魅力教師。

標簽：情緒管理，類別：班級教育
教師情緒管理

想要有一個好的班級經(jīng)營，必須注意很多條件。比如說，教師本身的人格特質(zhì)，教師管理班級的技巧、教學的技巧，教師與學生、家長間的溝通與互動，以及與學校政策的互相配合等等。大部份的學生與老師都希望在教室里能有和樂的氣氛，讓整個學習的環(huán)境變得溫馨，學生學習的效率也因此得以增加。然而，教師本身的情緒，是左右整個教室氣氛的主要關鍵之一，所以我們想要探討教師情緒應該如何管理

標簽：情緒管理，類別：班級教育
教師的語言藝術

自古以來，課堂教學靠的是口耳相傳，不管是「傳道、授業(yè)、解惑」都離不開口語表達，而且教師語言修養(yǎng)的高低會對學生的語文水平有潛移默化的作用。故教師語言藝術的重要性是不置可否的！

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師生關系的技巧運用

每個人的成長過程中，從幼兒→兒童→青少年各種不同階段中，學校生活扮演了相當重要的角色，對我們的影響也是十分深遠的。人格的養(yǎng)成，知識的獲得，處世之道都可在學校中學得；因而老師也自然地與我們產(chǎn)生了密不可分的關系，除了當「經(jīng)師」外，更應是位「人師」。在這個多元化變遷迅速的社會里，師生關系也起了些變化，教師并非學生知識唯一的來源；在教學情境中，不只教師評估學生，學生也同樣地在評量教師。

標簽：師生關系，類別：班級教育
教室是快樂天堂

一個活潑有特色的班級，永遠是學生的快樂天堂。曾幾何時，學校已由莘莘學子的至愛淪為拒絕學校小子的最恨，而愛、恨之所擊，端賴班級經(jīng)營得法與否；得當?shù)陌嗉壗?jīng)營，能把學生的心牽引的更緊密，能把師生的力連接的更和諧，進而創(chuàng)造出獨有的班級特色，讓教學更具生命力，使學生能永遠以活潑、好奇的心去挖掘班級的寶藏，用心、用愛去關懷班級的人與事。

標簽：教室，類別：班級教育
推動班級特色，使教學更具生命力

一個活潑有特色的班級，永遠是學生的快樂天堂。曾幾何時，學校已由莘莘學子的至愛淪為拒絕學校小子的最恨，而愛、恨之所擊，端賴班級經(jīng)營得法與否；得當?shù)陌嗉壗?jīng)營，能把學生的心牽引的更緊密，能把師生的力連接的更和諧，進而創(chuàng)造出獨有的班級特色，讓教學更具生命力，使學生能永遠以活潑、好奇的心去挖掘班級的寶藏，用心、用愛去關懷班級的人與事。

標簽：班級特色，類別：班級教育
教師與學生在溝通上之困境

如果教師和學生溝通無障礙，如果老師和學生共同學習是一件愉快的事,如果教室里充滿笑聲,如果每一個孩子在教室里都被尊重,都有歸屬感,讓學生上起課來,有「如沐春風」、「如沐春雨」的感覺,學生自然會視上學為樂事,視上課為舍不得放棄的權利。那么教室里必然春意盎然,學生必然春風滿面。

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