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兒童穿合成纖維做的內(nèi)衣好不好？

目前，各種合成纖維布料制品非常多，用這種布料做內(nèi)衣，對(duì)某些人可能引起過(guò)敏反應(yīng)。兒童皮膚幼嫩，則更容易出現(xiàn)不良反應(yīng)。

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孩子眼里玩具的1000種可能

一個(gè)漂亮的玩具小鼓和一串爸爸的鑰匙，你猜你的寶寶會(huì)選擇哪個(gè)？如果他喜歡的是后者，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很奇怪？

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衣服的質(zhì)地與兒童健康有關(guān)嗎？

服裝有助于人體保持恒溫，是維持健康的條件之一。氣溫低時(shí)，服裝可以使體溫?zé)崃坎贿^(guò)多散失；氣溫高時(shí)又不妨礙身體的散熱，并且能防止陽(yáng)光的光線和熱力對(duì)人體的不利影響。為了達(dá)到以上要求，對(duì)服裝要求具有保溫性、透氣性。這些特性是由制作服裝的織品的質(zhì)地所決定的。

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與孩子共讀小熊英文書(shū)

孩子5歲左右進(jìn)入書(shū)寫(xiě)閱讀敏感期后，我們?cè)谛∠饦?shù)就開(kāi)始開(kāi)展英文閱讀活動(dòng)了。我們采用的是蒙氏見(jiàn)字讀音教學(xué)法和全語(yǔ)言教學(xué)法，其中英文童書(shū)閱讀是一個(gè)重要組成部分。

標(biāo)簽：親子教育，類(lèi)別：家庭教育
寶貝閱讀的兩個(gè)階段！

對(duì)寶貝進(jìn)行早期閱讀指導(dǎo)，除了要讓他們多感受畫(huà)面和文字、多聽(tīng)多講之外，千萬(wàn)別忘了還要讓他們開(kāi)口多說(shuō)、多和他們進(jìn)行語(yǔ)言交流！

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兒童服裝面料的選擇與健康

在為孩子選擇服裝時(shí)，應(yīng)注意科學(xué)選料，不要給孩子選擇化纖織品?；w織品制成的衣服，特別是內(nèi)衣，在人體活動(dòng)時(shí)，皮膚與衣服之間，以及衣服與衣服之間互相摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。

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生活中的小兒不宜

據(jù)研究，素食孩子攝入的某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)普遍不中，極易患營(yíng)養(yǎng)不良癥。因此嬰幼兒一般不主張素食，特別是五歲以內(nèi)的孩子，食素的家長(zhǎng)應(yīng)注意孩子膳食營(yíng)養(yǎng)的平衡。

標(biāo)簽：親子教育，類(lèi)別：家庭教育
小兒穿衣應(yīng)“三暖一涼”是指什么？

三暖：一是腹要暖。肚腹為脾胃的要地，如果腹部受涼，影響消化吸收功能，容易發(fā)生腹疼、腸鳴、嘔吐、泄瀉等疾病。二是背要暖。背受風(fēng)寒，容易傷風(fēng)、感冒、喘咳、嘔吐和支氣管炎。三是足膝要暖。足膝受涼，影響脾胃健康，容易生傷風(fēng)、寒泄等病。

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聰明家長(zhǎng)讓孩子大腦做做操

孩子在動(dòng)手做事情的過(guò)程中，手的動(dòng)作是在腦的活動(dòng)支配下進(jìn)行的，是孩子的觀察、注意等能力的綜合運(yùn)用過(guò)程，同時(shí)，手的動(dòng)作又刺激腦的活動(dòng)支配能力，促進(jìn)觀察、注意等能力的發(fā)展，胡教授說(shuō)，這就是我們平時(shí)所說(shuō)的“心靈手巧”。

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5歲前，和爸爸媽媽一起睡

孩子安全感的建立是從一出生就開(kāi)始的，這個(gè)時(shí)期父母容易忽視，甚至采取一些錯(cuò)誤的方法。

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