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孩子價(jià)值觀的培養(yǎng)需要父母的幫助

到了6歲左右，當(dāng)孩子開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候，其他的成年人在她的生活中就漸漸有了影響力。這些人相當(dāng)密切地環(huán)繞在孩子的周?chē)绊懼男袨?，向她展示著各種各樣的價(jià)值觀。過(guò)去，在孩子的生活中有重要意義的人主要來(lái)自同一個(gè)家族，而在當(dāng)今這個(gè)流動(dòng)性很大的社會(huì)，孩子很可能有著范圍相當(dāng)廣泛的同伴。這就意味著現(xiàn)在的父母必須防范、警惕，時(shí)時(shí)要留心是誰(shuí)在影響他們的孩子，這些人展現(xiàn)給孩子的是什么樣的行為

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：品德教育
寶寶見(jiàn)東西就抓該怎么辦

如果給初學(xué)走路的孩子手里拿著一罐橄欖，父母會(huì)想到要不了多久她就會(huì)把橄欖弄得滿(mǎn)地都是，于是急忙從孩子的手里把罐子奪了過(guò)來(lái)，并且想都不想，立刻就發(fā)起了脾氣，要孩子別再去弄罐子。這么做，你確實(shí)可以免去打掃地板的麻煩，但是卻惹來(lái)了孩子情緒上的麻煩要你去操心。

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：日常生活
父母應(yīng)從小培養(yǎng)孩子講誠(chéng)信

誠(chéng)信是孩子必須具備的道德素質(zhì)和品質(zhì)。如果沒(méi)有誠(chéng)信的品德和素質(zhì)，孩子就很難立足于社會(huì)，也不能進(jìn)行正常的社交。缺失誠(chéng)信，孩子會(huì)陷入非常難堪的境地，此外，孩子自己也難于對(duì)自己的存在價(jià)值做出肯定性的判斷和評(píng)價(jià)。

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：父母之道
聽(tīng)優(yōu)美音樂(lè)的胎兒性情更柔和

夜深人靜之時(shí)，母親靜靜地躺在床上，撫弄著日漸凸起的肚子，感受著孕育生命的奇妙。她在心里喃喃自語(yǔ)訴說(shuō)自己的感受時(shí)，肚中四個(gè)月的孩子已經(jīng)能夠聽(tīng)見(jiàn)了。她還不懂得母親的話，但母親溫柔的情感和語(yǔ)調(diào)他完全感受到了。這是人作為生命體對(duì)世界的最初的感知。

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：音樂(lè)胎教
感官協(xié)同效應(yīng)可提高孩子學(xué)習(xí)效率

三角形運(yùn)算題是讓很多小學(xué)生都頗為頭疼的題，可這對(duì)小華卻是個(gè)例外。不管碰到多么難的三角形題目，小華只要稍加思考，就能寫(xiě)出條理清晰的解題過(guò)程。因此，在同學(xué)中，小華的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。小華之所以數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，并不是有什么特殊武器，而是因?yàn)樗\(yùn)用了感官協(xié)同效應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：感覺(jué)統(tǒng)合
為什么小孩都喜歡媽媽創(chuàng)作的童話

世上沒(méi)有一個(gè)小孩兒不愛(ài)聽(tīng)童話，為什么童話有那么大的魅力呢？因?yàn)樗^童話，就是超越現(xiàn)實(shí)生活的非真實(shí)故事。不是聯(lián)想就是幻想，把實(shí)際生活里不可能的事化成可能，當(dāng)然新鮮有趣，而且很過(guò)癮哪！

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：能力培養(yǎng)
不要讓電視成為孩子的保姆

忙碌的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)每個(gè)大人都很忙。尤其白天要上班的媽媽最怕幼兒纏人，傍晚回到家忙著做飯、洗衣、掃地，如果寶寶吵著媽媽抱抱或叫媽媽講故事，多半的媽媽會(huì)打開(kāi)電視機(jī),哄孩子乖乖坐下來(lái)自個(gè)兒看電視。

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：父母之道
孩子淘氣未必是一件壞事

小孩子應(yīng)該“教”，不可以放任。父母要在孩子入學(xué)以前，好好教導(dǎo)他們成為一個(gè)在團(tuán)體里能受歡迎，能得到老師、同學(xué)喜愛(ài)的好孩子，才能對(duì)學(xué)校生活發(fā)生興趣，也才會(huì)愛(ài)讀書(shū)。

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：玩具游戲運(yùn)動(dòng)
有技巧的捉弄可以教出聰明孩子

我愛(ài)逗孩子。我家三個(gè)孩子小時(shí)候就常常被我逗得噘起嘴巴，罵我“壞媽媽”。我哈哈笑，“壞”媽媽想教出聰明的孩子啊！

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：創(chuàng)新思維
孕二月就可以開(kāi)始音樂(lè)胎教

在懷孕的第二個(gè)月，胎兒的神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)初步形成，聽(tīng)覺(jué)器官也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了，雖然發(fā)育得還不是很成熟，但是已經(jīng)具備了可以音樂(lè)胎教的最基本條件。因此從這個(gè)月的月末開(kāi)始，可以給孕媽媽和胎寶寶聽(tīng)一些優(yōu)美、柔和的樂(lè)曲。

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：音樂(lè)胎教

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