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寶寶需要秩序感

秩序感是我們周圍事物形態(tài)體現(xiàn)出的均衡、比例、對(duì)稱、節(jié)奏等因素，能帶給我們愉快、興奮、舒服的感覺(jué)。寶寶的秩序感是先天而來(lái)的。目前相關(guān)的生物學(xué)、心理學(xué)以及教育學(xué)研究都表明：胎兒對(duì)秩序感就有了生物感應(yīng)

標(biāo)簽：秩序感，類別：發(fā)育狀況
媽媽的苦惱：孩子為何“戀母”

孩子過(guò)分地依戀媽媽，整日只想圍著媽媽轉(zhuǎn)，他的社交圈子和生活面都太窄，對(duì)他的智能、合群行為的發(fā)展都會(huì)有一定的影響。如果這種情況繼續(xù)發(fā)展，久而久之，還會(huì)造成孩子性格孤僻、感情脆弱，不能適應(yīng)社會(huì)。

標(biāo)簽：戀母，類別：發(fā)育狀況
媽媽學(xué)堂：聰明，來(lái)自于笑容

誘發(fā)性微笑階段此階段最重要的是要及時(shí)對(duì)寶寶的微笑作出應(yīng)答，并采用各種方法誘導(dǎo)寶寶。這時(shí)寶寶最感興趣的是人臉，故多接觸人甚至人臉圖案，寶寶都會(huì)“笑在眉頭喜在心”。此外，移動(dòng)的玩具、飄動(dòng)的窗簾等也會(huì)引起寶寶的微笑。當(dāng)然，媽媽的笑臉是其他任何物體都不能取代的，若能拋開一切雜事與煩惱，作一個(gè)快樂(lè)的“全職媽媽”，專注于嬰兒，則是嬰兒的大幸！

標(biāo)簽：聰明，類別：智力開發(fā)
呵護(hù)患病寶寶的“心理病”

孩子性格的可塑性極強(qiáng)，如果孩子病愈后出現(xiàn)妞妞那樣的性格改變，在加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和體育鍛煉的同時(shí)，恢復(fù)正常教育，一般情況下都可以糾正。值得一提的是，一些神經(jīng)系統(tǒng)疾病，如細(xì)菌、病毒或其他病原微生物引起腦膜或腦實(shí)質(zhì)的損害，可使腦功能發(fā)生障礙，出現(xiàn)意識(shí)、精神改變，出現(xiàn)興奮多語(yǔ)、哭泣、吵鬧、煩燥等癥狀，甚至發(fā)生打人、罵人的行為，孩子患缺鐵性貧血，由于體內(nèi)缺少鐵質(zhì)，影響酶的代謝，也可能出現(xiàn)不安、興奮和破壞行為。所以，當(dāng)孩子病后出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要針對(duì)病因進(jìn)行處理，只要處理得當(dāng)，孩子的性格大多可以恢復(fù)正常。

標(biāo)簽：心理病，類別：發(fā)育狀況
如何讓你的寶寶獨(dú)自睡覺(jué)

多數(shù)觀點(diǎn)認(rèn)為，孩子何時(shí)與父母分房睡，取決于孩子的年齡。在嬰兒時(shí)期，哺乳的媽媽半夜里要給孩子喂奶，讓孩子睡在自己的身邊，或者在自己的大床旁放置嬰兒床，這樣能夠方便自己照料孩子，更重要的是能讓自己多些睡眠時(shí)間?？墒牵绻⒆訍墼谝估锾淇?，難以入睡，也會(huì)妨礙媽媽的休息。

標(biāo)簽：獨(dú)自睡覺(jué)，類別：智力開發(fā)
蛔蟲病的感染途徑

蛔蟲病是人體最常見的腸道寄生蟲病之一。此時(shí)孩子由于會(huì)行走，活動(dòng)范圍擴(kuò)大，而父母對(duì)孩子也開始放手，孩子容易接觸到各種不衛(wèi)生的東西，而感染蛔蟲病。那么，孩子是如何感染蛔蟲病的呢？

標(biāo)簽：蛔蟲病，類別：易患疾病
蟯蟲病會(huì)在小兒中相互感染

蟯蟲是一種白色細(xì)小的線蟲，最長(zhǎng)者也不超過(guò)1.5厘米，外觀很象是線頭。蟯蟲在人體腸道內(nèi)寄生，一般病人腸內(nèi)平均有成蟲數(shù)10條，重者可高達(dá)數(shù)千甚至上萬(wàn)條。

標(biāo)簽：蟯蟲病，類別：易患疾病
小兒發(fā)燒時(shí)的家庭護(hù)理方法

　冬末春初之際，是小兒發(fā)燒的多發(fā)季節(jié)。小兒發(fā)燒可見于多種疾病，例如感冒、扁桃體炎、肺炎、等都可引起發(fā)熱甚至長(zhǎng)時(shí)期發(fā)燒。尤其是高燒，容易引起抽風(fēng)及生命危險(xiǎn)。家長(zhǎng)對(duì)發(fā)燒的孩子可作如下的臨床護(hù)理：一般護(hù)理：

標(biāo)簽：小兒發(fā)燒，類別：易患疾病
怎樣護(hù)理“熱傷風(fēng)”的孩子

傷風(fēng)感冒是小兒最常見的疾病，也是祖國(guó)醫(yī)學(xué)對(duì)上呼吸道感染的統(tǒng)稱。根據(jù)臨床表現(xiàn)，傷風(fēng)感冒可以分為風(fēng)寒感冒和風(fēng)熱感冒兩種類型。風(fēng)寒感冒多見于較大兒童感冒早期，表現(xiàn)為發(fā)熱、畏寒、頭痛、流清涕，咳嗽有痰，舌質(zhì)淡紅，舌苔薄白。風(fēng)熱感冒則多見于嬰幼兒，多有高熱，鼻塞，流黃涕，面紅，咽紅，舌尖紅，舌苔薄白或黃白相兼。流行性感冒則是風(fēng)熱感冒的重癥，稱為“時(shí)行感冒”。

標(biāo)簽：熱傷風(fēng)，類別：易患疾病
“冷過(guò)敏”是對(duì)冷“過(guò)敏”嗎

雖然同樣是對(duì)冷過(guò)于敏感，但兩種“冷過(guò)敏”的發(fā)病機(jī)制是不同的。如果孩子因?yàn)楸緛?lái)就存在呼吸道過(guò)敏的基礎(chǔ)疾病而出現(xiàn)“冷過(guò)敏”，家長(zhǎng)應(yīng)該配合醫(yī)生，盡量減少患兒居住環(huán)境中的過(guò)敏原，并且在夏天使用空調(diào)的時(shí)候，盡量減少寒冷對(duì)孩子的刺激。只要及時(shí)就診，在醫(yī)生的幫助下，大部分“冷過(guò)敏”是可以通過(guò)預(yù)防和藥物治療得到很好控制的。

標(biāo)簽：冷過(guò)敏，類別：易患疾病

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