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[中班]小班美術(shù)活動(dòng)

小班美術(shù)活動(dòng)

標(biāo)簽：，類別：教學(xué)教案
藝術(shù)活動(dòng)：音樂(lè)的色彩

　　音樂(lè)和美術(shù)都是藝術(shù)，它們之間又互相聯(lián)系著，交叉著，而我們以前經(jīng)常進(jìn)行美術(shù)與音樂(lè)的教學(xué)時(shí)，基本上是單科教學(xué)，美術(shù)一般注重色彩的選取、作圖的技巧，布局、想象；折紙、捏泥等技巧展示與研究，而根據(jù)《綱要》的精神，對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)通過(guò)傾聽(tīng)、欣賞、畫、說(shuō)、跳等形式感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的審美情趣，真正為幼兒創(chuàng)造有利于幼兒發(fā)展其主體的機(jī)會(huì)與條件，所以我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況

標(biāo)簽：，類別：教學(xué)教案
關(guān)于當(dāng)前幼兒園家園共育的觀察分析和思考

《新綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！?/p>
標(biāo)簽：，類別：教學(xué)教案
教師在區(qū)域活動(dòng)中潛在的教育

“區(qū)域活動(dòng)”是幼兒園普遍采用的一種教育活動(dòng)形式，是為孩子們自由選擇、自發(fā)探索、操作擺弄的一種自主活動(dòng)。以前教師在活動(dòng)中更多地關(guān)注于教育活動(dòng)的計(jì)劃如何實(shí)施，是否達(dá)到目的，任務(wù)是否完成等。

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五彩的魚

讓幼兒感知“特定”立體的概念

標(biāo)簽：，類別：教學(xué)教案
大班教案《我認(rèn)識(shí)的蟲蟲》

活動(dòng)目標(biāo)：

　　初步了解幼兒對(duì)各種蟲類的認(rèn)知程度。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　通過(guò)讓幼兒看書、圖片、收集蟲蟲的資料及有關(guān)的小知識(shí)。

標(biāo)簽：，類別：教學(xué)教案
托班教案《螞蟻的一家》

通過(guò)看看、找找、講講等游戲活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)方位詞，并初步嘗試按大小分類。始幼兒能愉快參加活動(dòng)，大膽的講述。

標(biāo)簽：，類別：教學(xué)教案
托班教案《小狗模仿操》

小狗史努比是孩子們最喜歡看的動(dòng)畫片中主角，孩子們對(duì)史努比較為熟悉，沒(méi)有陌生感，貼近了孩子的生活，使他們?cè)诶世噬峡诘木渥又?，身體得到鍛煉。孩子們做時(shí)興趣較濃，愿意和老師一起做。

小狗操共八句，合轍押韻，動(dòng)作簡(jiǎn)單，語(yǔ)言精練，符合托班幼兒的年齡特點(diǎn)，滿足了幼兒生理和心理的需要，發(fā)展了身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和控制能力。配以輕快的音樂(lè)，使整個(gè)操節(jié)較完整。

標(biāo)簽：，類別：教學(xué)教案
托班教案《冰球和冰棍》

幫助幼兒練習(xí)在墊子上滾動(dòng)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和柔韌性。

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小班教案《走進(jìn)夏天-送傘》（美工）

小班幼兒年齡小，動(dòng)手能力差，特別是在撕紙方面表現(xiàn)的尤其突出，他們對(duì)撕紙力度及外形不會(huì)把握，因此我設(shè)計(jì)了撕貼“送傘”這一活動(dòng)，初步發(fā)展幼兒的撕貼技能，培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣。

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