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整合課程活動中的感悟
從2003年我初次接觸整合課程活動至今,我在不斷地思考和實踐中一天天認識它,一層層深入地了解它。從某種意義上來說,“整合教育”帶給我的不僅是教學方法上的改進和提高,更多的是如何去看待兒童,如何去幫助其更好的成長。帶著這樣的思考,我開始了我的實踐,而探索和實踐帶給我的是更多的感悟,更多的思考。
標簽:,類別:教學反思
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“兒童玩具”的隱患
關于兒童玩具的質量問題,讓我感觸頗深。
標簽:,類別:教學反思
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善待孩子的羞恥心
要善于觀察、分析孩子羞恥心理因素的產生與發(fā)展。
標簽:,類別:教學反思
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[大班]公開課觀后感
看了幼兒園的公開課,我的感覺是老師認真負責,能夠將刻版的學習變得如此的富有趣味性,讓孩子們在學中玩、玩中學,調動了孩子們的學習熱情,鼓勵孩子們大膽發(fā)言、表演。老師在孩子全面發(fā)展方面想得很周到、細致,使孩子們得到德智體全面的發(fā)展。
標簽:,類別:教學反思
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[大班][活動]個人反思
學到了許多新穎的教學方法。知道了上好一節(jié)課既要考慮教師的“導”更要注意孩子的“學”。
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科學觀察與反思
觀察過程
標簽:,類別:教學反思
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“三八”婦女節(jié)之主題反思
發(fā)現小朋友們都很認真的在設計并打扮自己的請柬,每張請柬都設計的獨有風味,每一張請柬里都畫上了他們的“愛心”。
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美麗的春天之主題反思
觀察小蝌蚪是否有變化,
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健康教學活動的實踐與反思
教育模式改革的核心就是課程改革。
標簽:,類別:教學反思
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幼兒攻擊性行為個案研究
幼兒攻擊性行為個案研究
標簽:,類別:教學反思
標簽大雜燴
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