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答DD龍媽：正確的引導(dǎo)非常重要

繪畫離不開色彩與線條，對(duì)于孩子，色彩的認(rèn)識(shí)是首先的，孩子在這個(gè)年齡應(yīng)該逐漸從對(duì)色彩的感受階段進(jìn)入到認(rèn)識(shí)階段。很多孩子都喜歡混色，就象小龍一樣，但如果各種混合的結(jié)果都嘗試過多次以后，他的好奇心會(huì)慢慢地被一種“已知”替代，如他知道了紅色和綠色、藍(lán)色和黃色的相混結(jié)果，還知道再加上第三種顏色是什么結(jié)果時(shí)，他的混色就從游戲般的感受到了認(rèn)識(shí)，逐漸地，這個(gè)認(rèn)識(shí)會(huì)一遍遍地實(shí)施，就成了孩子自我的經(jīng)驗(yàn)。而這個(gè)過程中，我們要有耐心和方法，讓孩子通過自己的眼睛來感覺色彩就格外重要。

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技巧怎樣獲得

　孩子從6歲，甚至有的在5歲，就逐漸開始有了強(qiáng)烈的構(gòu)型欲望——想構(gòu)造出事物的形狀，包括細(xì)節(jié)。他們會(huì)因?yàn)橛X得自己畫得不“像”而說：我畫的不好�；蚋纱嘈哂谌ギ�，也會(huì)因表現(xiàn)不出來或不“正確”而哭泣，在他小時(shí)候，卻很少有這樣的現(xiàn)象。我在研究和中外比較中發(fā)現(xiàn)，實(shí)際每個(gè)孩子都有希望能再現(xiàn)客觀對(duì)象的愿望，但對(duì)結(jié)果的要求卻大大不同，中國(guó)孩子由于受外界和審美習(xí)慣的影響，評(píng)價(jià)結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)也就過于簡(jiǎn)單和單一，并且更加重視結(jié)果，其中的一個(gè)原因是：我們?cè)诮逃袊?yán)重地忽視了孩子們對(duì)事物形狀特征的理解和多維再現(xiàn)的過程。

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審美的失落

閱讀在我看來，對(duì)于孩子的藝術(shù)創(chuàng)造能力有非常重要的影響，而且應(yīng)該是一種超躍平面閱讀的立體結(jié)構(gòu)。

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你不能斷言靈靈沒有天分

從畫中看，靈靈的想象力的確受了某些外來情節(jié)的影響，但她的線條和色彩是有靈氣的，注意貓和狗面部輪廓的線條，特別是天空與地面的有力而肯定的線條。

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不要收藏起你的感覺

正規(guī)的教育或者是生活的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)使很多人沒有了激情、沒有了感覺，我認(rèn)為真正不可救藥的只是一小部分，而大多數(shù)是被教育得誤以為自己沒有了感覺，其實(shí)它就深藏在某個(gè)角落，等待你讓它出來的某一刻。

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畫冊(cè)和原作

美術(shù)館的展覽應(yīng)該是包容萬象的，特別是近十年來，中國(guó)的當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展很快，各種觀念紛紛爆發(fā)出來，有許多優(yōu)秀的作品用獨(dú)特的形式和視角給人們帶來了對(duì)時(shí)代和人性的深度思考，但也有一些是在以低劣的獵奇和扭曲來嘩眾取寵，我們?nèi)绻运囆g(shù)的多元化來寬容它，但絕對(duì)無法用健康與清澈的標(biāo)準(zhǔn)來肯定它，這時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)持你的懷疑：它不是件好東西。

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讓孩子用自己的眼睛來感受色彩

打開我們的視野——讓孩子用自己的眼睛來感受色彩，而不是用耳朵和老師的嘴。

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關(guān)于兒童美術(shù)基本問題的探討

婉兒媽和各位關(guān)心此問題的媽媽們，好！又因展覽的籌備，沒有時(shí)間回帖，關(guān)于雙年展兒童美術(shù)特展的情況，屆時(shí)，我會(huì)在藝術(shù)兒童網(wǎng)站上發(fā)布，還將組織重要活動(dòng)。

標(biāo)簽：兒童美術(shù)，類別：胡曉珮文集
兒童繪畫中的情感體驗(yàn)

這是我們藝術(shù)體驗(yàn)團(tuán)中一個(gè)叫遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小女孩的畫，就象她媽媽說的：“只喜歡畫她的小娃娃，扎著小辮，穿著短裙，和小動(dòng)物們?cè)趹蛩��！焙驮S多小朋友一樣，這是個(gè)典型的還在自我世界中暢游的孩子，小娃娃是自我的一種圖示符號(hào)�？串嬅嬗蚁陆堑陌＜胺郊獗推渲械南笮挝淖�，還有左上角簡(jiǎn)單的表達(dá)，說明她天真的自我已經(jīng)在和外界作著情感的交流，畫中的線條和構(gòu)圖都在釋放著無忌的情感和性格。

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根深蒂固--兒童美術(shù)與文化傳承

在利益成為偶像的時(shí)代，外來思潮的傾瀉、多樣性文化生態(tài)區(qū)域的減少以及國(guó)人對(duì)本土文化的質(zhì)疑、淡忘、民族心理的自卑自殘甚至民族精神的徹底失落，都在加速剝離中國(guó)民族文化的內(nèi)核，充滿個(gè)性的中國(guó)文化正在遭遇物質(zhì)與精神的雙重流失，恐怕到了只剩下方塊文字的最后屏障時(shí)，我們的文化被連根拔起就不是危言，何談先進(jìn)與否？

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