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3歲的孩子是這樣感覺色彩的
雖然他們的認(rèn)識是在我的引導(dǎo)之下,但其感覺的靈敏讓我一次次心動,也讓我不斷地證實著自己的理論,對這一雙雙黑眼睛更有愛心與信心。
標(biāo)簽:美術(shù)教育,類別:胡曉珮文集
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孩子只愛畫一種東西怎么辦
不必憂慮,更談不上灰心,5歲小男孩,象這樣癡迷于畫火車、汽車的大有人在,就象很多同齡小女孩喜歡畫娃娃一樣,那是一種象征,是性的早期發(fā)育或自我的象征,這對于脫離涂鴉期,走入象征期的孩子是非常正常的,只是程度和時間上有差別,男孩比女孩更明顯、更執(zhí)著;這樣的小男孩在我們藝術(shù)兒童工作室就有好幾個。如喜歡畫飛機、過山車、炮彈,不要去否定他,可以讓他的表現(xiàn)更豐富,如啟發(fā)他給車添加環(huán)境,有路、有人、有樹、有的孩子還會加上車站和軌道,讓他去展開想象,把車畫得更美,更強悍、車上還有裝飾的畫,還能上天入海,能有許多故事講,孩子還會把它在畫面中擬人化,慢慢地就從這單一的象征中往外擴(kuò)展了。
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兒童繪畫與心理
九兒畫的房子,很好。我在這幅畫中看到的不是他的想象力,而是一個特別的地方,就是燈光,好像在努力地驅(qū)趕著黑暗,這黑暗也許是孩子心中的,可能會很頑固,否則他不會畫這么多燈,并把光芒畫得如同針刺一般,在此,也能看出孩子內(nèi)心的力量,要把黑暗刺破。
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技巧要通過體驗和感悟獲得
孩子從6歲,甚至有的在5歲,就逐漸開始有了強烈的構(gòu)型欲望——想構(gòu)造出事物的形狀,包括細(xì)節(jié)。他們會因為覺得自己畫得不“像”而說:我畫的不好?;蚋纱嘈哂谌ギ嫞矔虮憩F(xiàn)不出來或不“正確”而哭泣,在他小時候,卻很少有這樣的現(xiàn)象。我在研究和中外比較中發(fā)現(xiàn),實際每個孩子都有希望能再現(xiàn)客觀對象的愿望,但對結(jié)果的要求卻大大不同,中國孩子由于受外界和審美習(xí)慣的影響,評價結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)也就過于簡單和單一,并且更加重視結(jié)果,其中的一個原因是:我們在教育中嚴(yán)重地忽視了孩子們對事物形狀特征的理解和多維再現(xiàn)的過程。
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對色彩認(rèn)識與情感有關(guān)系么
孩子們喜愛色彩,除了視覺感官的愉悅外,還帶有強烈的情感和情緒的傾向,只要稍加引導(dǎo),我們就能發(fā)現(xiàn)他們對顏色的認(rèn)識,除了表象特征外,還有深刻的內(nèi)涵和象征意義,一個5歲的男孩爽爽說:我的媽媽是透明的,在幼兒園里我想媽媽,可怎么也看不到她。所以她一定是透明的。
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黑色在孩子眼中的變化
黑色是色彩的極限,孩子們很快就發(fā)現(xiàn),它有著強大的戰(zhàn)斗力,聽聽5歲小男孩都都和由由的話:“這種黑色真棒,打敗了所有的顏色,把他們都吃光了”。在調(diào)色盤里,他們幾乎擠了所有最亮的紅和黃,可只要再倒一些黑色液體,就全黑了,所說的這種黑色就是墨。
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孩子只喜歡用一兩種顏色
九兒媽媽,你好!不必過于擔(dān)心,孩子的色彩傾向不完全是心理的反映,還有很大一部分取決于視覺系統(tǒng)的發(fā)育程度和基因差異,相同年齡的孩子,對于特別明亮的色彩,有的喜歡,有的則會感覺眼睛不舒服,千差萬別。
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如何欣賞抽象繪畫
“如何欣賞抽象繪畫”是你和女兒所遇到的,也是多數(shù)媽媽經(jīng)常問我的一個共同問題,我認(rèn)為,就因為它是媽媽們在孩提時代沒有解決的問題,所以成了今天的大問題了。原因很多,是媽媽在成長過程中所遭遇的文化斷裂和教育的缺失,也有民族審美基因的內(nèi)在原因,我認(rèn)為,前者的因素更多。
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孩子對繪畫失去興趣的原因
家長問:我的孩子快4歲了,從2歲就喜歡畫畫,可是最近卻總是不畫,要么很不耐煩,要么就很快地畫兩張算是完成了,畫得也都差不多,這是為什么呢,我該怎么辦?
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小心兒童繪畫中的誤區(qū)
庭庭,又一個喜歡用繪畫來表達(dá)的孩子,又一次讓我感動地看到了來自生命本源的創(chuàng)造力,然而,也看到了美育環(huán)境的貧乏和商業(yè)已經(jīng)或多或少給她帶來的負(fù)面影響和潛在的危險。
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標(biāo)簽大雜燴
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