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最適宜寶寶的奧爾夫音樂教育法
幼小的兒童是不可以“學(xué)習(xí)”音樂的。因為兒童的天性是活潑好動的,他們坐不住。如果爸爸媽媽對孩子 說:“乖乖,我們開始音樂課吧”,然后看著表開始彈琴,不到1小時不讓起來,孩子的反應(yīng)會是什么樣?
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嬰兒的大腦如何發(fā)育
出生時,人腦有1000億個神經(jīng)元,之后不再增加;出生時人腦共有50億突觸,出生后第一年,突觸數(shù)目增加20倍.......
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早期經(jīng)驗研究的新動向
近年來,有關(guān)早期經(jīng)驗的研究較多地集中在早期經(jīng)驗的剝奪對動物,尤其是對人類行為的影響。較若干引人注目發(fā)現(xiàn)是......
標(biāo)簽:早期教育,類別:早期教育
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學(xué)習(xí)2、3、4、5
學(xué)者斯特勞斯和柯第斯(Strauss & Curtis)對10—12個月嬰兒學(xué)習(xí)數(shù)字概念進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)嬰兒在前言語階段已能感知到物體的數(shù)量,至少對于5以內(nèi)的數(shù)量已有感知
標(biāo)簽:早期教育,類別:早期教育
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1-4歲兒童的“七感”訓(xùn)練
一般說來,聰明與先天和后天兩方面因素相關(guān)。先天因素?zé)o法改變,但后天條件是可以通過努力去達(dá)到的。有研究發(fā)現(xiàn),最有效啟迪孩子智能發(fā)展的年齡階段是從1歲到4歲.....
標(biāo)簽:早期教育,類別:早期教育
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媽媽養(yǎng)育激發(fā)孩子智力
媽媽給孩子換濕尿布,搖著寶貝睡覺,這一切瑣事都能使孩子更聰明。加拿大研究人員通過試驗發(fā)現(xiàn),媽媽的養(yǎng)育可以激發(fā)嬰兒大腦中神經(jīng)系統(tǒng)的聯(lián)結(jié),可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。
標(biāo)簽:智力發(fā)展,類別:早期教育
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教寶寶用手勢表達(dá)
七個月的寶寶已經(jīng)會看大人的表情,明白大人的喜怒,也逐漸明白大人的話語了。雖然他自己還不能用語言來表達(dá)自己的意愿,但是與人交往的愿望卻很強(qiáng)烈。
標(biāo)簽:早期教育,類別:早期教育
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嬰幼兒早期教育以哪些內(nèi)容為主
嬰幼兒感知覺器官的功能,需有相當(dāng)?shù)拇碳ぽ斎牒湾憻挘拍艿靡园l(fā)展。因此,應(yīng)從新生兒開始,利用聲音、語言玩具、實物等刺激其聽、視、觸、嗅覺等,促使他們在看、聽、聞、摸、嘗的過程中,獲得各種印象.....
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上海市教委表示:0-3歲嬰幼兒的早期大腦開發(fā)至關(guān)重要
如今年輕的爸爸媽媽不會再為0—3歲的寶貝囡囡如何變聰明而頭痛。日前,記者從上海市教委有關(guān)部門獲悉,“加強(qiáng)0—3歲兒童早期發(fā)展”已被確立為重要課題。
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嬰兒智慧在指尖
嬰幼兒在成長過程中,智力發(fā)展的速度是不平衡的。據(jù)中外不少教育家、心理學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家,通過實驗觀察研究表明,人的大腦在出生后1歲以內(nèi)發(fā)育最快,到第二年末基本上完成了它的生長過程。
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