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胎兒在宮內(nèi)能否聽到聲音
日本國立岡山醫(yī)院名譽院長山內(nèi)逸郎醫(yī)師,就曾經(jīng)用自己的身體作實驗。他先用啤酒填滿胃,再將小型麥克風涂上奶油置入胃中。奶油在胃中溶解,變成粘稠的啤酒,形成與羊水相同的狀態(tài),然后進行錄音。
標簽:聲音,類別:胎教試驗
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胎兒的運動
2個月的胎兒就開始在羊水中進行類似游泳樣的運動了。3個月起,他就會吸吮自己的手指,但是還不老練,只要是嘴能夠碰到的東西,不管是手臂,還是臍帶,甚至是腳肢,他都會張嘴去吸吮。
標簽:胎兒運動,類別:胎兒能力
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胎兒的性格
胎兒和新生兒的差別僅在于其是否經(jīng)過了分娩這一過程。作為一個有能力的人來講,兩者是一樣的。在子宮內(nèi),有愛動的胎兒,也有不愛動的胎兒。出生后這些嬰兒有不同的個性,有愛睡覺的嬰兒,也有睜著眼睛望的嬰兒;有手足亂動的嬰兒,也有愛哭的嬰兒。
標簽:胎兒性格,類別:胎兒能力
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胎教為什么能使孩子聰明
科學研究表明,大腦細胞分裂增殖主要是在胎兒期完成的,它有兩個高峰期。第一個高峰期是懷孕的2~3個月,第二個高峰期是懷孕的7~8個月。
標簽:胎教,類別:胎兒能力
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觸覺、冷覺、疼痛、味覺、嗅覺
人的生命實際上是從胎兒時期開始的,胎兒大約3個月左右就有了感覺。起初,當胎兒碰到宮中的一些軟組織,如子宮壁、臍帶或胎盤時,會像膽小的兔子一樣立即避開。但隨著胎兒的逐漸長大,特別是到了孕中后期,胎兒變得"膽大"起來,不但不避開,反而會對一定反應(yīng),如有時母親撫摸腹壁時,胎兒會用腳踢作為回報。
標簽:胎兒感覺,類別:胎兒能力
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胎兒的喜怒哀樂
盡管存在爭議,目前多數(shù)認為,懷孕6個月以前,母親對胎兒的影響大多數(shù)是身體上的,懷孕6個月以后,由于胎兒大腦發(fā)育成熟,胎兒開始有明顯的自我意識,并能把感覺轉(zhuǎn)換為情緒,能感知母親的喜、怒、哀、樂。當受到外界的壓迫時,他會猛踢子宮壁,以示抗議。聽到討厭的聲音后,會因為不愉快而噪動,或拼命吸吮手指。
標簽:胎兒,類別:胎兒能力
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胎兒的習慣
胎兒也會有他的生活習慣,主要表現(xiàn)在睡眠與覺醒的交替周期上。雖然生活在漆黑的子宮內(nèi),但胎兒通過母親的生活習慣,能夠使用大腦感覺到晝夜的區(qū)別。爸爸媽媽可不要擾亂胎兒的生活習慣,在他睡眠的時候,千萬不要用聲音、光亮或是動作去叫醒他,否則胎兒會非常的不高興。
標簽:胎兒習慣,類別:胎兒能力
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胎兒的視覺
胎兒的視覺發(fā)育較晚。主要與胎兒在子宮內(nèi)缺少光線刺激有關(guān)。子宮內(nèi)雖不能說是漆黑一片,卻也不適合用眼睛看東西。但是,胎兒的眼睛并非看不見東西。從懷孕第四個月起,胎兒就對光線十分敏感。
標簽:胎兒視覺,類別:胎兒能力
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胎兒大腦發(fā)育的關(guān)鍵性營養(yǎng)物質(zhì)
胎腦的發(fā)育需要35%的蛋白質(zhì),能維持和發(fā)展大腦功能,增強大腦的分析理解及思維能力。糖是大腦唯一可以利用的能源。維生素及礦物質(zhì)能增強腦細胞的功能。
標簽:營養(yǎng)物質(zhì),類別:胎兒能力
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胎兒的記憶
胎兒的記憶是驚人的。胎兒就像一臺不斷被存入程序的計算機,各種信息刺激會被存入,特別是反復的刺激。胎兒不但會有記憶,還會產(chǎn)生固定的條件反射,對胎兒出生后的發(fā)育起到很大的影響。
標簽:胎兒記憶,類別:胎兒能力
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