和孩子從應(yīng)試準(zhǔn)備角度談學(xué)習(xí)

本文Tag標(biāo)簽:學(xué)習(xí)心理??

  怎樣才能把知識學(xué)好,怎樣才能提高我們的實力呢?當(dāng)然最基本的還是在日常的學(xué)習(xí)中努力、用功,再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,等等,我們在此就不再多談了。在這里,我們主要從應(yīng)試準(zhǔn)備的角度談幾個問題。

  1.在平時做作業(yè)的時候,就要注意對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,拿出考試的態(tài)度和勁頭來,積極思考,快速做題。另外,答題一定要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,書寫一定要清晰、整潔,尤其要注意解題的速度,只有速度上去了,才能應(yīng)付大題量的綜合性考試。

  2.注意在平時各種小考、模擬考試中訓(xùn)練自己的應(yīng)試能力,小考也當(dāng)成大考來應(yīng)對,多經(jīng)過這種鍛煉,我們在面對大考時,就能從容應(yīng)對,知道該注意什么,從哪里下手,遇到各種問題或情況怎么處理,等等。同時,我們更要注意考卷結(jié)構(gòu)的分析,看看都有哪些類型的習(xí)題,大約各有多少道,占的比例如何,每種習(xí)題都與哪部分知識有關(guān),各種習(xí)題都有什么特點,分析、解題時從哪里人手,有什么技巧,有哪些注意事項,所有這些,在平時復(fù)習(xí)時,就要多注意積累,多翻以前的試卷,多做模擬卷,多經(jīng)歷考試,慢慢我們就會發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,為迎接大考做好準(zhǔn)備。

  3.考前要安排好復(fù)習(xí),尤其是高考之類的大考,其整體的復(fù)習(xí)安排更是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各種因素和條件的綜合協(xié)調(diào),這一工作做好了,就能為考試提供最佳的知識準(zhǔn)備。為此,我們需要注意以下幾點(以高考復(fù)習(xí)為例):(1)做好復(fù)習(xí)計劃,嚴(yán)格按照計劃的安排穩(wěn)步地推進,避免盲目,慌亂,無序,隨大流等現(xiàn)象。(2)協(xié)調(diào)好個人計劃與教師安排的關(guān)系,盡量使兩者協(xié)調(diào)同步,當(dāng)兩者發(fā)生沖突一般以老師的安排為主。(3)把握好復(fù)習(xí)的節(jié)奏和進度,開始時要有幾遍的系統(tǒng)復(fù)習(xí),后面緊跟著是重點復(fù)習(xí),臨近考試則是查漏補缺的掃視,節(jié)奏和速度要快慢得當(dāng),松緊適宜,確??记八袃?nèi)容都得到系統(tǒng)的復(fù)習(xí),不留下空白和死角。(4)克服僥幸心理,避免猜題碰運氣。復(fù)習(xí)還得全面的、扎扎實實的去進行,靠猜題猜重點是靠不住的,即便是有經(jīng)驗的老師都難以做到,因為習(xí)題浩如煙海,猜中的幾率極低,還是端正態(tài)度,全面復(fù)習(xí)才是應(yīng)取的做法,否則,復(fù)習(xí)就可能走偏。(5)考前半個月內(nèi)要逐漸放慢復(fù)習(xí)的緊張度,逐漸減少每天學(xué)習(xí)的時問,以恢復(fù)精力體力,保持最佳的競技狀態(tài),因為此時知識水平的大格局已經(jīng)形成,再學(xué)也不會有太大的進步,此階段的學(xué)習(xí)主要是為了保持記憶和維持學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)。(6)考前一兩天切忌再做難題、偏題,也少做查漏補缺的工作,以免又發(fā)現(xiàn)新的問題而影響情緒,因為即便我們再試圖全面,也難免有所遺漏,也難免有不會的地方,而你急忙補上的這塊內(nèi)容未必就考,與其增加緊張,不如放松心情安然地迎接考試更有益。

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