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0-1歲是兒童大腦發(fā)育黃金期

是環(huán)境決定大腦的發(fā)展還是一切與生俱來？對兒童個性和發(fā)展最重要的影響因素是什么？……在為期兩天的“兒童早期發(fā)育科學國際研討會上”，世界一批最著名的兒科和神經(jīng)學科專家認為：0到1歲是兒童大腦發(fā)育的黃金時期，早期的經(jīng)歷對兒童發(fā)展有重要意義。

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電子媒體影響兒童閱讀能力

結(jié)果顯示，65%的兒童生活和活動的地方都有電視機；48%的6歲兒童擁有自己的電腦；70%的4歲到6歲的兒童使用過電腦；在兩歲以下的兒童中，43%的孩子每天都看電視。

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關(guān)于寶寶早期閱讀的五個觀點

親子閱讀是有意識、有目的、更積極的對話形式，親子閱讀使嬰幼兒的情緒發(fā)展穩(wěn)定，讓他們感到外部環(huán)境的安全，同時帶來心靈的安全。對包括人類在內(nèi)的動物來說，什么是最重要的？

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教給寶寶學“認”字

您可能是反對寶寶“識字”的，因為您認為這可能會加重寶寶的負擔，讓寶寶過早地進入學習階段。那您有沒有發(fā)現(xiàn)您的寶寶實際上已經(jīng)能清晰地識別很多形狀或符號了呢？他可能不能用正確的詞匯來描述符號的意義，但您的確看到了他可以很輕松地把英文字母拼到相應(yīng)的字母板上。

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會用手表達需求的孩子更聰明

有關(guān)專家建議：父母們在嬰兒8個月大小的時候，可借助手勢與孩子進行交流。大部分孩子可很快接受這種方法，也有些孩子需要一定時間的適應(yīng)期。

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開發(fā)孩子音樂才能全程計劃

音樂智能（Musical Intelligence）：指對節(jié)奏、音調(diào)、旋律、音色的敏感度。當中包括察覺、辨別、表達、欣賞和創(chuàng)作的能力。最具音樂智能的代表人物：莫扎特、邁克爾·杰克遜。

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如何發(fā)現(xiàn)嬰兒的天賦

德國漢堡的心理學家安格利卡·法斯說：“小孩自愿做的和給自己帶來樂趣的事情實際上可能是提前發(fā)出他們有這方面天賦的信號。因此，如果父母仔細觀察孩子，并發(fā)現(xiàn)他們有什么愛好，這是有益的?！?/p>
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父母的行為對寶寶影響大

在兒童的發(fā)展過程中，有多少自然信息是隨著年齡和生理成熟的變化而帶來的？有多少可以通過訓練而來？有多少是受周圍環(huán)境的影響而來？為了試圖解釋這些問題，哈佛大學的波頓·懷特博士曾對初生到6個月的嬰兒進行了長期而深入的研究。

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會玩的寶寶更聰明

有的寶寶很淘氣，玩起游戲來精靈的很；有的寶寶卻很乖，安安靜靜很省心。哪一類更聰明呢？其實，凡事都不能走極端，過分淘氣的寶寶易出危險，過分安靜的寶寶又缺乏勇氣，聰明的父母應(yīng)該教會自己的寶寶怎樣玩，有目的地鼓勵寶寶做一些游戲，寓教于玩，會玩的寶寶才能更聰明。

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四管齊下增強寶寶智力

以往，腦科專家們總認為智力商數(shù)是與生俱來的，根本不可能提升。但是近年來的研究顯示，人類的智商是可以在兩歲之前獲得提升的?！〖幽么蟮哪X外科手術(shù)醫(yī)生阿里拉加扁提出，人類的智商可分為遺傳性智商和后天結(jié)晶智商兩種。這兩種智商都可以通過“四管齊下”的做法來增強?！?/p>
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