全球化的推波助瀾讓信息流通無(wú)國(guó)界，育兒知識(shí)也是。坊間?？吹侥囊粐?guó)的媽媽如何教出好孩子，但我們卻忘了思考原來(lái)許多兒時(shí)的游戲原來(lái)是通古不變的有趣與好玩，甚至帶有讓人意想不到的學(xué)習(xí)功能。

  所以王宏哲喜歡強(qiáng)調(diào)親子游戲，配合兒童發(fā)展里程分門別類，為不同年齡層的寶寶設(shè)計(jì)不同的游戲（1～3歲、4～6歲、7歲以上為區(qū)隔），有趣的是，全書看完，讓人有一種「這不是以前我們常玩的游戲嗎？」

  王宏哲感嘆：「很多人都不重視以前的游戲，像是老鷹抓小雞，是會(huì)練到同理心耶。因?yàn)楫?dāng)老鷹時(shí)就會(huì)同理老鷹的身分，想辦法去抓躲在母雞后面的小雞，但同理心較差的孩子只會(huì)想要跟母雞對(duì)抗，而忘記要去抓小雞。從游戲中，孩子學(xué)習(xí)老鷹、母雞、小雞的角色，體會(huì)不同的感受，知道我今天是來(lái)抓人、還是保護(hù)人、或是被保護(hù)的角色，游戲中有好多兒童發(fā)展上的功能性。

  除了游戲，像是扮家家酒也跟很多社交情境有關(guān)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是孩子白不白目，會(huì)不會(huì)看別人臉色，兩歲多的孩子就會(huì)玩簡(jiǎn)單的扮家家酒，他會(huì)假裝舉起一只杯子在喝水，很開(kāi)心的看你一眼，以后他會(huì)越玩越多元，知道廚師角色要煮什么食物，是個(gè)醫(yī)生角色就要拿聽(tīng)筒、或是替娃娃打針等……，當(dāng)大人覺(jué)得扮家家酒非常幼稚時(shí)，此游戲卻是幫孩子練習(xí)不同的心智發(fā)展，結(jié)果現(xiàn)代孩子的時(shí)間大多拿來(lái)學(xué)習(xí)，少了游戲經(jīng)驗(yàn)，一方面同伴也少?！?/p>

  忽略俯拾即是的游戲能夠帶給孩子的學(xué)習(xí)刺激，王宏哲也講得明白，許多孩子自我感覺(jué)良好，其實(shí)反復(fù)透過(guò)許多游戲，能相對(duì)改善以自我為中心的孩子行為，促進(jìn)孩子大腦的學(xué)習(xí)和品格的基礎(chǔ)奠定。所以他也希望這本書同時(shí)可以讓許多教育工作者藉以參考，多一點(diǎn)觀察孩子的敏銳度，或是有更多的點(diǎn)子帶領(lǐng)孩子進(jìn)行團(tuán)體游戲，進(jìn)一步了解孩子的發(fā)展行為。

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