【輕松育兒】跟我這樣做

  其實(shí)我還是好奇的詢問(wèn)王宏哲：「會(huì)不會(huì)擔(dān)心這本書(shū)造成家長(zhǎng)另類的焦慮？」他表示：「我的目的是要告訴家長(zhǎng)輕松育兒，許多的新手爸媽比較沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，常會(huì)上網(wǎng)尋求解答，一堆專家一堆意見(jiàn)常讓人無(wú)所適從，但是我希望大家輕松育兒不要有太多壓力?！?/p>

  王宏哲進(jìn)一步表示，書(shū)中都附有孩子發(fā)展檢核表，如果沒(méi)有發(fā)展或是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，不妨透過(guò)自然的游戲，讓家長(zhǎng)了解孩子的成長(zhǎng)，縮短孩子的問(wèn)題行為、刺激孩子的發(fā)展。例如兩至三歲的孩子也是分離焦慮最強(qiáng)烈的時(shí)候（編按：有分離焦慮問(wèn)題的孩子，無(wú)法離開(kāi)主要照顧者，無(wú)法單獨(dú)入睡，且會(huì)有不愛(ài)上學(xué)的問(wèn)題產(chǎn)生。

  引用自《教孩子比IQ更重要的事》），這時(shí)候大人可以重復(fù)和孩子玩躲貓貓的游戲，讓孩子明白物體恒存的觀念，原來(lái)東西（或是人）不見(jiàn)了，還會(huì)再回來(lái)。依照王宏哲的經(jīng)驗(yàn)，透過(guò)游戲的引導(dǎo)，四到六個(gè)月后，孩子的分離焦慮逐漸會(huì)得到改善。

  【游戲?qū)W習(xí)】在玩也在觀察

  反之，大人和孩子玩游戲，無(wú)形中就是在觀察孩子，觀察孩子的成長(zhǎng)發(fā)展、行為動(dòng)作、處理能力、情緒表征等，另一方面也是在減少家長(zhǎng)的憂慮，減低父母過(guò)度擔(dān)心孩子是否有過(guò)動(dòng)癥、自閉癥等問(wèn)題，例如，幼兒階段的孩子容易對(duì)每件事物產(chǎn)生好奇心、跑上跑下、一刻都不得閑，但是現(xiàn)代居住環(huán)境狹隘，常讓許多精力充沛的孩子未能從廣大的空間獲取充分的活動(dòng)操作，常以躁動(dòng)不安搜尋感覺(jué)刺激，若是家長(zhǎng)未能適時(shí)介入與處理，孩子在學(xué)齡前常會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)干擾的現(xiàn)象，或是人際關(guān)系不佳等，時(shí)間拉長(zhǎng)影響的范圍也更廣。

  王宏哲指出：「好動(dòng)和過(guò)動(dòng)在一線之隔，自閉和害羞也在一線之隔，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，過(guò)動(dòng)一定居少，好動(dòng)一定居多；反之自閉與害羞亦然，我們希望設(shè)計(jì)一些游戲，提供家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)好動(dòng)和害羞的孩子」。這便是采取預(yù)防醫(yī)學(xué)的角度，目的在于降低醫(yī)療資源的浪費(fèi)，讓家長(zhǎng)藉由游戲中觀察孩子的行為發(fā)展，提供適當(dāng)?shù)挠螒虼碳?，不過(guò)，孩子透過(guò)游戲無(wú)論怎么進(jìn)行都依然故我，應(yīng)咨詢專業(yè)醫(yī)療人員進(jìn)一步評(píng)估。

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