據(jù)報道，在美國，過去那種“帶著孩子玩，讓孩子自由發(fā)展”的教育理論越來越受到質疑，更多的教育專家和家長傾向于適當?shù)亟o孩子增加學習量，為以后的學習打下一個良好的基礎。于是，風行了幾十年的幼兒園半日制受到挑戰(zhàn)，更多的幼兒園選擇了全日制，教授的內容也逐漸加碼。

　　美國兒童教育聯(lián)合會執(zhí)行理事馬克•金斯伯格說：“美國最終意識到，為孩子們早早打下良好的基礎，對于他們未來教育起著至關重要的作用?！?5年前，美國只有11%的學校持有這種觀點。凱斯恩得拉•約翰遜是一位從教9年的資深教師，她指出，大多數(shù)家長都很喜歡這種全日制教學，因為不僅在教育方面可以得到諸多好處，而且還減少了每天忙于工作的家長們的后顧之憂，節(jié)省了照看孩子的開支。

還有疑問嗎？請留下您的問題，15分鐘內回答您！