對(duì)于80后父母來(lái)說(shuō)，給寶寶選擇一個(gè)合適的幼兒園很重要。因?yàn)閷?duì)于3-6歲的孩子而言，進(jìn)幼兒園的主要目的是為了得到認(rèn)知、情感、社會(huì)性和體能四方面的培養(yǎng)，而不是一定要學(xué)到什么樣的知識(shí)。在這個(gè)前提下，我們來(lái)看看如何給寶寶選合適的幼兒園吧！

　　孩子適合進(jìn)幼兒園的幾條基本條件：

　　1、與親人分離沒(méi)有過(guò)于強(qiáng)烈的焦慮情緒；

　　2、生理規(guī)律明顯，生活有規(guī)律；

　　3、基本上能控制大、小便；

　　4、能用他人能夠理解的方式表達(dá)需要和求助；

　　5、能理解和服從一些基本的要求。

　　總之，孩子對(duì)幼兒園的不適應(yīng)主要跟他的成熟度有關(guān)。孩子能不能用別人能理解的方式提出要求，尋求幫助;孩子和親人分離的時(shí)候是否能比較平靜，沒(méi)有很強(qiáng)烈的情緒反應(yīng);一般的作息時(shí)間是否很有規(guī)律。如果是這樣的話(huà)，可以嘗試送幼兒園。

　　去某所幼兒園前先確定幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、幼兒園有哪些附加活動(dòng)？（比如：外語(yǔ)、音樂(lè)、體育等）

　　2、一個(gè)老師照顧多少個(gè)孩子？（通常一個(gè)老師照顧7個(gè)孩子比較合適）

　　3、過(guò)去兩年中幼兒園職工的更換頻率為多少？

　　4、經(jīng)常會(huì)組織郊游嗎？（比如：去動(dòng)物園、博物館等）

　　5、會(huì)不會(huì)有些外人（比如：觀摩團(tuán)的老師）來(lái)參觀幼兒園，還是說(shuō)孩子會(huì)生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的世界里？

　　6、幼兒園會(huì)不會(huì)注意健康飲食、有沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的營(yíng)養(yǎng)師？

　　7、幼兒園會(huì)不會(huì)經(jīng)常給父母匯報(bào)孩子的成長(zhǎng)狀況？如果孩子有了困難或其它不良的表現(xiàn)時(shí)，幼兒園是否會(huì)主動(dòng)同父母聯(lián)系？

　　8、幼兒園是否經(jīng)常讓父母參加一些活動(dòng)？比如：如父母開(kāi)放日、父母會(huì)、節(jié)日慶?；顒?dòng)等。

　　9、幼兒園是不是比較擅長(zhǎng)兒童教育？怎樣教育孩子的？

　　10、孩子的適應(yīng)期將是多久？（專(zhuān)業(yè)人士建議，至少6天到3個(gè)星期）

　　總之，無(wú)論如何，父母總要親自去拜訪一下該幼兒園，畢竟“耳聽(tīng)為虛.眼見(jiàn)為實(shí)”。

　　讓孩子乖乖上學(xué)的幾點(diǎn)策略：

　　1、上幼兒園前，先告訴寶寶：“你在幼兒園里開(kāi)心地玩，下午放學(xué)時(shí)，媽媽一定會(huì)來(lái)接你的。”這會(huì)讓孩子感到父母親并沒(méi)有扔下他不管，他還會(huì)回到父母身旁的。

　　2、送孩子上學(xué)時(shí)，父母一定要處理好自己的情緒，不要讓孩子看到你不高興的樣子，以免讓孩子在幼兒園里為父母擔(dān)心，這可避免孩子因?yàn)槟愕目鄲蓝又厮慕箲]。

　　3、一些父母因?yàn)楹⒆由岵坏盟撸忠s著上班，只好偷偷地離開(kāi)幼兒園，這種做法只會(huì)造成孩子更大的不安與害怕，因此父母親最好在幼兒園里安頓好孩子，讓他感到放心，然后再離開(kāi)。需要提醒的是，如果孩子仍然不讓你離開(kāi)，你的態(tài)度一定要堅(jiān)決，否則孩子容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴(lài)心理，不利于焦慮的消除。

　　4、父母親不要在送孩子上幼兒園的路上，叮囑他要聽(tīng)老師的話(huà)，要守紀(jì)律，要懂禮貌，唱歌時(shí)要大聲，畫(huà)畫(huà)時(shí)要畫(huà)大些，這些過(guò)高的要求、禁令或者勸告也會(huì)使孩子感到無(wú)法達(dá)到要求而出現(xiàn)焦慮不安的情緒。

　　5、還可以采取轉(zhuǎn)移注意力的方法，用教室里好玩的玩具和積木吸引他們，轉(zhuǎn)移他們的注意力。

　　6、如果孩子對(duì)母親依賴(lài)心理過(guò)重，可讓爸爸送孩子上幼兒園。

　　7、如果孩子賴(lài)在床上不起，對(duì)父母撒謊“我今天肚子痛、頭疼，不想去幼兒園”，或者干脆拿哭鬧作為殺手锏，不肯讓父母離開(kāi)家半步。父母不要生拉硬拽地仍堅(jiān)持送他去入園，可以先跟幼兒園的老師聯(lián)系一下，了解孩子最近一段時(shí)間在學(xué)校的狀況，找出他不愿意入園的原因。