曉惠自從生了寶貝后就沒再睡過安穩(wěn)覺，5個月大的寶貝整天哭個不停，吃奶喝水也都有氣無力，很容易就受到驚嚇，還常常流口水，表情呆滯。

　　剛開始的時候，曉惠還以為是由于寶貝太小、身體弱的緣故，沒有太在意。但寶貝5個月大了仍然頭豎不直，眼睛不會追視物體，也不會伸手取物。在親朋好友的提示下，她帶寶貝去醫(yī)院做了檢查。讓她難以接受的是，醫(yī)生的診斷結(jié)果是寶貝患有小兒腦癱。

　　目前腦癱發(fā)病率高，并無特效藥治療

　　有統(tǒng)計顯示，我國現(xiàn)有腦癱患者約175萬人，其中0-6歲患腦癱的寶貝約有31萬，患病率為1.86％。腦癱給患者本人、家庭乃至社會都帶來了極大負(fù)擔(dān)。但更糟糕的是，到目前為止，尚沒有治愈此病的特效藥，唯一能采取的措施便是康復(fù)治療。

　　引起腦癱的4個原因

　　腦癱是指患兒在出生前到出生后1個月，因各種原因所導(dǎo)致的非進(jìn)行性腦損傷的綜合征。

　　腦癱的發(fā)病原因復(fù)雜多樣：

　　1． 產(chǎn)前因素：發(fā)生宮內(nèi)感染、宮內(nèi)發(fā)育遲緩、妊娠期外傷、多胎妊娠等。
　　2． 產(chǎn)時因素：主要是早產(chǎn)（由圍產(chǎn)期窒息造成的腦癱占8%～10%）、難產(chǎn)（難產(chǎn)可造成腦損傷、缺氧）。
　　3． 產(chǎn)后因素：可能導(dǎo)致腦癱的新生兒并發(fā)癥，包括高膽紅素血癥、失血、感染等原因引起的新生兒休克、顱腦損傷及癲癇抽搐等。
　　4． 遺傳因素：一些腦癱患兒可能有家族遺傳病史，在同輩或上輩的母系及父系家族中有腦癱、智力障礙或先天畸形等。近親結(jié)婚出生的小兒，腦癱發(fā)生率增高。

　　在這些病因當(dāng)中以早產(chǎn)、低出生體重是目前公認(rèn)的最主要的腦癱致病因素，且孕期越短，出生體重越低，腦癱患病率越高。設(shè)計一下

　　小兒腦癱的早期癥狀其實很明顯，只要家長細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)腦癱的蛛絲馬跡：

　　新生兒期——小兒腦癱在新生兒期一般沒有明顯表現(xiàn)，不容易被發(fā)現(xiàn)。

　　1． 患兒對周圍一切都沒有興趣，反應(yīng)性很差，動作明顯減少，就連吸吮能力都很差，經(jīng)常出現(xiàn)嗆奶。
　　2． 如果請醫(yī)生檢查，會發(fā)現(xiàn)覓食反射、握持反射、擁抱反射等一些先天性反射減弱，或根本不出現(xiàn)。

　　嬰兒期——有的寶貝出現(xiàn)智力發(fā)育落后等表現(xiàn)。

　　1． 民間有這樣一個順口溜，叫做“二抬四翻六會坐，七滾八爬周會走”，這是對嬰兒時期運動行為發(fā)育規(guī)律的粗略概括，而腦癱嬰兒的這些運動發(fā)育明顯落后。

　　2． 腦癱患兒肌張力及姿勢異常，如大腿外展困難、膝部屈曲不易伸直、豎立抱起時雙腿伸直內(nèi)收、兩腿交叉呈剪刀狀、上肢肘腕關(guān)節(jié)屈曲及手經(jīng)常握拳而拇指內(nèi)收。

　　3． 主動運動少，寶貝5個月后，仍不能主動伸手抓取自己喜歡的東西，或總用一只手去抓取。

　　4． 出現(xiàn)異常反射，即一些原始反射延遲消失，而正常保護(hù)性反射減弱或不出現(xiàn)，還可能出現(xiàn)一些病理反射。

　　幼兒期——寶貝已具備許多行為能力，如有異常很容易被發(fā)現(xiàn)。

　　1． 患兒肢體運動障礙，不會走路或走路姿勢異常，如腳尖著地、剪刀步態(tài)、跛行、不能下蹲等。

　　2． 手的運動不靈活，不能用手取物或者總用一只手去拿東西。
　　
　　3． 出現(xiàn)智力落后、語言發(fā)育落后或語言障礙，或有視力異常、聽力減退等。

　　4． 出現(xiàn)認(rèn)知和行為異常，表現(xiàn)為興奮、多動或孤獨、脆弱等。

　　5． 有的腦癱患兒出現(xiàn)手足徐動、共濟失調(diào)、肌張力低下及強直、震顫等癥狀。

　　對媽咪的提醒！

　　1． 腦癱不是一過性疾病，而是永久性的運動功能障礙。
　　2． 腦癱不經(jīng)治療與康復(fù)訓(xùn)練，而能自然恢復(fù)正?；旧鲜遣豢赡艿?。
　　3． 很多患兒隨著年齡的增大，病情會呈進(jìn)行性發(fā)展，有的還會伴隨繼發(fā)性肢體關(guān)節(jié)畸形、攣縮等第二次致殘，這些因素都會不斷加重病情的發(fā)展。
　　4． 對腦癱必須強調(diào)早期治療、康復(fù)，才有利于阻遏病情的發(fā)展，不要寄希望于不治自愈。

　　發(fā)現(xiàn)寶貝患有腦癱，父母千萬不要拖延，最要緊的是一定抓緊治療和訓(xùn)練。治療和訓(xùn)練得越早，恢復(fù)得越好。以下是腦癱患兒常用的家庭康復(fù)治療6法：

　　1、支撐站起

　　大人可拉著寶貝的一只手，誘使他從坐位過度到雙腿為跪姿，然后再讓他站起來。也可以在寶貝抓住小床欄桿時，家長把雙手放在他的腋下支撐站立，再逐漸減少幫助，讓寶貝自己保持平衡。

　　2、學(xué)會走路

　　關(guān)鍵要讓寶貝學(xué)會移動身體重心，開始拉著雙手向前走，漸漸過度為拉一只手，最后達(dá)到自己能獨立行走，也可用學(xué)步吊帶幫助練習(xí)。

　　3、上下樓梯

　　逐漸讓寶貝脫離大人的支持，用自己的手臂和腿的力量上下樓梯。對大一點兒的寶貝，要需鼓勵他一步一個臺階、兩腳交替上下樓梯，可配合音樂進(jìn)行練習(xí)。

　　4、訓(xùn)練跳躍

　　是鍛煉下肢肌肉的一個重要項目，練習(xí)蹲起動作，為跳躍做準(zhǔn)備。家長可以經(jīng)常拉著患兒的雙手從臺階上跳下，作為自行跳躍爆發(fā)力的準(zhǔn)備，也可在室內(nèi)掛上一些鮮艷的紗布和小玩具，讓寶貝跳躍著去觸摸、拍打。

　　5、平衡訓(xùn)練

　　選擇無障礙物的場地或房間，在大人的保護(hù)下讓患兒閉目直行、走腳印、走直線、蕩秋千、騎小三輪車、拍球、接球、在地上翻滾，這些都是練習(xí)平衡協(xié)調(diào)動作的好方法。

　　6、精細(xì)動作訓(xùn)練

　　主要是訓(xùn)練手與大腦的協(xié)調(diào)能力，提高患兒的動手能力和手的靈活性。訓(xùn)練方法主要有抓、捏、握物品或玩具，要選擇適合寶貝玩的物品，由方形、長方形逐步過渡到圓形。寶貝五六歲時，可以教他學(xué)習(xí)旋擰瓶蓋、給玩具上弦、搭積木、握筆寫字畫圖等，為日后上學(xué)讀書、提高生活能力打基礎(chǔ)。

　　專家提示：

　　1．對腦癱兒的訓(xùn)練不是幾次、幾天就能見成效的，必須持之以恒，長年累月堅持。
　　2．有語言障礙、智力低下者，還要同時進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練和智力訓(xùn)練。
　　3．患者腦癱程度千差萬別，病情嚴(yán)重者要到大醫(yī)院的神經(jīng)外科、康復(fù)科檢查治療，并在醫(yī)生的指導(dǎo)下學(xué)會一些基本的康復(fù)訓(xùn)練，以便于在家里開展訓(xùn)練。

　　3招預(yù)防小兒腦癱

　　1． 堅持優(yōu)生優(yōu)育，做好出生前的預(yù)防。比如做婚前保健，對準(zhǔn)備結(jié)婚的男女雙方進(jìn)行性衛(wèi)生、生育和遺傳病知識的指導(dǎo)，主動到當(dāng)?shù)氐膵D幼保健醫(yī)院進(jìn)行婚前醫(yī)學(xué)檢查，預(yù)防遺傳病。

　　2． 做好孕期保健，定期產(chǎn)前檢查，增加營養(yǎng)，防止感染性疾病的發(fā)生，避免早產(chǎn)和低體重兒的出生。

　　3． 實行住院分娩，防止感染性疾病的發(fā)生。鼓勵母乳喂養(yǎng)，注意保護(hù)新生兒的皮膚，保持新生兒臍部的干燥、清潔，密切觀察黃疸的消長，預(yù)防高熱驚厥的發(fā)生。

　　媽咪提問：

　　我的寶貝2歲9個月，從他會走路起就總是踮著腳走，躺在床上時左腳也顯得僵硬。我在懷孕7個半月生下來他，所以寶貝是個早產(chǎn)兒。寶貝7個月才會翻身，8個月才會坐，1歲5個月才能夠行走，不過智力一直很正常。會行走后，我就發(fā)現(xiàn)他走路姿態(tài)和別的孩子不一樣，但去看醫(yī)生，醫(yī)生說是早產(chǎn)兒發(fā)育就是比別的孩子發(fā)育慢，我就沒有太在意，但現(xiàn)在看寶貝走路總是踮著腳走，心里非常焦急，寶貝是否患了腦癱呢？

　　專家解析：

　　如果寶貝是早產(chǎn)兒，會行走后出現(xiàn)步態(tài)異常，要留心是否是腦癱。這位寶貝值得注意的是，現(xiàn)在已2歲9個月，仍有步態(tài)異樣，且“躺在床上時左腳也顯得僵硬”，這些都屬異?，F(xiàn)象，不排除輕型腦癱的可能性。

　　一些研究顯示，現(xiàn)代社會，腦癱患兒有一半是早產(chǎn)兒。腦癱患兒在小的時候體弱多病，很難護(hù)理，嚴(yán)重者長大以后生活也不能自理。因此，腦癱給患兒及其家庭帶來的痛苦和負(fù)擔(dān)很大。建議家長盡快帶寶貝到正規(guī)大醫(yī)院的小兒神經(jīng)?？圃敿?xì)檢查一下，如果異常應(yīng)及早積極進(jìn)行治療和康復(fù)訓(xùn)練。