寶寶還不會(huì)說話,那么新媽媽們怎樣判斷寶寶是要抱還是想自己待著,是不是有一點(diǎn)兒不舒服?其實(shí),從寶寶的手勢也可以看出來寶寶的狀態(tài)以及表達(dá)出來的要求。
寶寶的手指動(dòng)作暗示了什么?
寶寶:爸爸媽媽,快來和我玩!
小手表現(xiàn):小手張開、手指向前伸展。寶寶帶著愉快的心情醒來時(shí)小手通常是這樣的動(dòng)作,這是他在邀請身邊的父母和自己一起玩。
寶寶:我在做夢呢。
小手表現(xiàn):小手捏著松松的拳頭。寶寶在睡眠中會(huì)有這種手勢,說明他正在做夢,他的眼球在眼皮下輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng),有時(shí)還會(huì)發(fā)出輕輕的鼾聲。其實(shí),夢中的寶寶睡得并不深,隨時(shí)可能會(huì)醒來。
寶寶:我好困,我想睡覺了。
小手表現(xiàn):小手的指頭放松地彎著。這時(shí)寶寶已經(jīng)不再東張西望,他的手臂也松軟地耷拉下來,說明寶寶已經(jīng)累了,想睡覺了。
寶寶:我想自己待著。
小手表現(xiàn):手臂放松、小手輕輕地握著。這時(shí)的寶寶正心滿意足地享受著美妙的時(shí)光,他愿意獨(dú)自呆著,而不需要外來的干擾。
寶寶:我有點(diǎn)不舒服。
小手表現(xiàn):小手緊緊地握著拳頭。寶寶緊張時(shí)通常會(huì)有這樣的動(dòng)作,這時(shí)或許寶寶是害怕某個(gè)陌生環(huán)境或人,也可能是他的小肚子有些不舒服。
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嬰兒手語在1990年代的美國流行,幼兒在17~20個(gè)月時(shí),通常缺乏承受挫折的能力,當(dāng)他們無法順利表達(dá)自我時(shí),問題更嚴(yán)重,在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)手語,可以減少幼兒和父母的挫折感,同時(shí)促進(jìn)親子溝通。
有研究者認(rèn)為嬰兒手語有助于孩子語言智力發(fā)展,但是也有心理學(xué)家表示懷疑。最起碼,在寶寶表達(dá)能力有限時(shí)候教他用手語表達(dá)情緒、需求、感受,能促進(jìn)父母與寶寶之間的交流,讓孩子與爸爸媽媽共享只有他們自己知道的默契暗號。
教手語時(shí),要就地取才施教,重復(fù)示范。比如寶寶要喝牛奶,可以示范反復(fù)握緊、張開拳頭,就像牧民擠奶的動(dòng)作一樣。寶寶摔倒的時(shí)候,可以教他用食指畫出疼痛的區(qū)域,做疼痛表情。餓時(shí),用食指觸碰嘴巴。要換尿布時(shí),輕拍自己的臀部?! ?br />
還可以用寶寶和父母自創(chuàng)的手語,因?yàn)槭终Z只是一種媒介,只要父母和寶寶手語一致就能達(dá)到溝通的目的。