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培養(yǎng)寶寶的情商和社交技巧
專(zhuān)家認(rèn)為,唱歌、游戲、閱讀、美術(shù)、勞作及外出活動(dòng)能幫助寶寶的智力充分發(fā)展,能發(fā)掘他們的創(chuàng)造力,而記憶類(lèi)的知識(shí)則可以留到三歲后學(xué)習(xí)。
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培養(yǎng)寶寶的情商和社交技巧
專(zhuān)家認(rèn)為,唱歌、游戲、閱讀、美術(shù)、勞作及外出活動(dòng)能幫助寶寶的智力充分發(fā)展,能發(fā)掘他們的創(chuàng)造力,而記憶類(lèi)的知識(shí)則可以留到三歲后學(xué)習(xí)。
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培養(yǎng)寶寶的情商和社交技巧
專(zhuān)家認(rèn)為,唱歌、游戲、閱讀、美術(shù)、勞作及外出活動(dòng)能幫助寶寶的智力充分發(fā)展,能發(fā)掘他們的創(chuàng)造力,而記憶類(lèi)的知識(shí)則可以留到三歲后學(xué)習(xí)。
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母親應(yīng)該給孩子的六種教育東西
然而孩子們所需要的并不是等同的,作母親的必須考慮什么是孩子真正需要的。我曾與成百上千位母親及成千上萬(wàn)個(gè)孩子作過(guò)交談并參閱了有關(guān)育兒方面的研究資料,從中提取了有關(guān)什么是孩子們最需要從為他們操勞的母親那兒得到的一些觀點(diǎn)的精華。
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母親應(yīng)該給孩子的六種教育東西
然而孩子們所需要的并不是等同的,作母親的必須考慮什么是孩子真正需要的。我曾與成百上千位母親及成千上萬(wàn)個(gè)孩子作過(guò)交談并參閱了有關(guān)育兒方面的研究資料,從中提取了有關(guān)什么是孩子們最需要從為他們操勞的母親那兒得到的一些觀點(diǎn)的精華。
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營(yíng)養(yǎng)與免疫力
為人父母之后,最關(guān)心的莫過(guò)于寶寶的健康成長(zhǎng),對(duì)寶寶健康造成最大威脅的,就是細(xì)菌和病毒,要想減少病菌對(duì)寶寶健康的傷害,首先應(yīng)從外在環(huán)境上入手,最大限度地消滅病菌,減少寶寶接觸病菌的幾率,而更重要的,則是培養(yǎng)寶寶強(qiáng)大的內(nèi)在免疫力,只要免疫力增強(qiáng)了,那么即便不幸感染了病菌,也能夠盡快恢復(fù)健康。
標(biāo)簽:營(yíng)養(yǎng) - - 免疫力,類(lèi)別:營(yíng)養(yǎng)元素
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孩子虐待小動(dòng)物的怪癖
兒童虐待小動(dòng)物的行為實(shí)際是孩子心理障礙的行為表現(xiàn),在很大程度上是孩子發(fā)泄心中郁悶、緩解緊張情緒的一種方式。人具有攻擊和破壞的本能,當(dāng)他遭遇心理壓力和挫折境遇時(shí),就可能重新激發(fā)他的侵犯動(dòng)機(jī),出現(xiàn)攻擊性。當(dāng)一個(gè)人處于某種原因而不能對(duì)侵犯者還擊時(shí),往往會(huì)找一個(gè)替罪羊發(fā)泄一通。
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孩子虐待小動(dòng)物的怪癖
兒童虐待小動(dòng)物的行為實(shí)際是孩子心理障礙的行為表現(xiàn),在很大程度上是孩子發(fā)泄心中郁悶、緩解緊張情緒的一種方式。人具有攻擊和破壞的本能,當(dāng)他遭遇心理壓力和挫折境遇時(shí),就可能重新激發(fā)他的侵犯動(dòng)機(jī),出現(xiàn)攻擊性。當(dāng)一個(gè)人處于某種原因而不能對(duì)侵犯者還擊時(shí),往往會(huì)找一個(gè)替罪羊發(fā)泄一通。
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突聾抓緊最佳治療時(shí)間
有的人早晨醒后或情緒激動(dòng)、著急之后,便覺(jué)得耳朵突然聽(tīng)不到聲音了,耳朵里有脹滿(mǎn)感、阻塞感,好像是堵了東西一樣,這種現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上稱(chēng)之為“突發(fā)性耳聾”。這種情況多見(jiàn)于中老年人,是發(fā)生在一瞬間的重度感音性耳聾,一般發(fā)病時(shí)間不超過(guò)24小時(shí),耳聾即達(dá)到高峰。常常是單耳發(fā)病,偶見(jiàn)雙耳同時(shí)發(fā)病或先后發(fā)病的。患者在發(fā)病后大多能準(zhǔn)確地說(shuō)出發(fā)病時(shí)間、地點(diǎn)及當(dāng)時(shí)的情況。多數(shù)病人發(fā)生在感冒、過(guò)度勞累、情緒激動(dòng)之后。
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突聾治療急急急
國(guó)外有資料表明,如果病程超過(guò)一個(gè)月,內(nèi)耳損害已不可逆轉(zhuǎn),再恢復(fù)聽(tīng)力的可能性就微乎其微了。有的患者覺(jué)得耳聾是著急上火引起的,自己隨意吃“敗火”的藥物,很容易因?yàn)闆](méi)有及時(shí)治療而變成了永久性耳聾。
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開(kāi)發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書(shū)籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開(kāi)發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系