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寶寶和電視可以離多近（上）

超過(guò)80%的媽媽對(duì)于寶寶看電視最擔(dān)心的不是電視的內(nèi)容，不是電視會(huì)影響寶寶的社交語(yǔ)言能力，而是寶寶的視力！“看太多電視會(huì)把寶寶眼睛弄壞！”從這一點(diǎn)上來(lái)看，她們顧慮的，實(shí)際上是寶寶坐在電視機(jī)前的時(shí)間太長(zhǎng)，而并非排斥電視節(jié)目對(duì)寶寶的影響。

標(biāo)簽：電視 - 寶寶健康，類(lèi)別：藝術(shù)潛能開(kāi)發(fā)
弱智兒童的教育

弱智兒童更需要教育，需要特殊教育，通過(guò)一系列的教育和訓(xùn)練，他們的感知、動(dòng)作、記憶、思維、語(yǔ)言等都能有所發(fā)展，為將來(lái)走向社會(huì)生活作好必要的準(zhǔn)備。

標(biāo)簽：智力落后，類(lèi)別：特殊兒童
回答孩子問(wèn)題的技巧

當(dāng)孩子提出問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)如果不當(dāng)回事，很容易挫傷孩子的求知欲。因此，家長(zhǎng)不但要認(rèn)真去聽(tīng)，還要做到酌情對(duì)待。那么，有哪些技巧呢？

標(biāo)簽：提問(wèn) - 興趣 - 求知欲，類(lèi)別：藝術(shù)潛能開(kāi)發(fā)
淺論對(duì)弱智兒童的情緒教育

目前各方面?zhèn)涫苤匾暤腅Q開(kāi)發(fā)與培育的研究?jī)?nèi)容，有相當(dāng)一部分是探討情緒教育的，當(dāng)然，受教育對(duì)象都是正常人。但其中許多活動(dòng)和做法對(duì)弱智兒童不無(wú)幫助，筆者認(rèn)為可以采用和借鑒。

標(biāo)簽：情緒障礙，類(lèi)別：特殊兒童
面對(duì)孩子怎么談性

如果你告訴孩子陰莖進(jìn)入陰道以后，隨之所發(fā)生的要比糖果、比薩餅、薯?xiàng)l和冰淇淋都美好，他們是不是會(huì)開(kāi)始懷有憧憬?孩子是不是該懂得“一切”?你是否擔(dān)心孩子學(xué)得太多、太快?

標(biāo)簽：性教育，類(lèi)別：性別教育
注意力缺損多動(dòng)障礙的影響因素

注意缺損多動(dòng)障礙是一組以注意力缺損、多動(dòng)、沖動(dòng)、喚醒不足、角色管理失控行為為主要表現(xiàn)特征的行為-情緒的綜合癥候群，是兒童期常見(jiàn)的心理障礙之一。

標(biāo)簽：學(xué)習(xí)障礙，類(lèi)別：特殊兒童
重視孩子非智力素質(zhì)的培養(yǎng)

非智力素質(zhì)是孩子成材必不可少的因素。那么，需要培養(yǎng)孩子哪些非智力素質(zhì)呢?其主要有：良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣、獨(dú)立生活能力、意志力、心理承受能力、社會(huì)交往能力以及興趣愛(ài)好等。

標(biāo)簽：情感智能，類(lèi)別：超常教育
兒童自卑心理特點(diǎn)及成因

如果一個(gè)孩子很少體會(huì)過(guò)成功的喜悅，或從未得到過(guò)他人的贊賞，他的自信心就會(huì)受到壓抑，自卑心理就會(huì)日趨嚴(yán)重；一個(gè)屢受挫折甚至懷疑自己存在價(jià)值的孩子，很容易對(duì)自己的前途悲觀(guān)失望。

標(biāo)簽：自卑 - 心理健康，類(lèi)別：藝術(shù)潛能開(kāi)發(fā)
益智玩具—教育寶寶好幫手

中國(guó)有句古話(huà)叫做“三歲定終身”。根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)研究成果證實(shí)：0-3歲是幼兒腦細(xì)胞密合度成長(zhǎng)的重要階段，是決定寶寶長(zhǎng)大后的智商是180或是只有90的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。

標(biāo)簽：智商 - 觀(guān)察力 - 想象力 - 理解力，類(lèi)別：益智館
國(guó)外育兒抗凍趣聞

美國(guó)法律規(guī)定：嬰兒乘車(chē)必須使用安全座，6個(gè)月以下的嬰兒要面朝車(chē)窗，半躺半坐。也就是說(shuō)，小嬰兒在外出時(shí)都要自己坐車(chē)，不能用被裹著、抱著。

標(biāo)簽：嬰兒健康 - 日光浴，類(lèi)別：歐洲卷

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