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媽媽如何處理寶寶的離別焦慮
旺旺今年三歲多,旺旺媽生完旺旺后當(dāng)了三年全職媽媽,現(xiàn)在重新走上工作崗位。每天上班前家里都上演生死離別,一邊是旺旺哭得歇斯底里,一邊是心都碎了。這樣的場景并不少見,不少媽媽休完產(chǎn)假后上班,都要面臨和寶寶分開,什么叫離別焦慮?該如何處理寶寶的離別焦慮呢?專家解答如下。
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19-21個(gè)月的寶寶語言能力的發(fā)展
當(dāng)寶寶長到19-21個(gè)月的時(shí)候,小嘴巴越來越會(huì)講啦,語言能力發(fā)育很快,父母該如何有意識(shí)的訓(xùn)練呢?我們來看看吧!
標(biāo)簽:19-21個(gè)月 - 寶寶 - 語言能力 - 發(fā)育 - 訓(xùn)練,類別:1-2歲
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16-18個(gè)月的寶寶動(dòng)作能力特點(diǎn)
當(dāng)寶寶長到16-18個(gè)月的時(shí)候,寶寶的動(dòng)作能力有哪些發(fā)展特點(diǎn)呢?父母針對(duì)這些特點(diǎn)該如何有意識(shí)的訓(xùn)練呢?下面我們來看看吧!
標(biāo)簽:寶寶 - 16-18個(gè)月 - 動(dòng)作能力 - 發(fā)育 - 父母,類別:運(yùn)動(dòng)智能
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父母如何培養(yǎng)寶寶獨(dú)立生活的能力
隨著寶寶動(dòng)作技能和自我意識(shí)的發(fā)展,在不斷的游戲和運(yùn)動(dòng)中,寶寶的獨(dú)立意識(shí)也悄悄萌發(fā)起來了,他開始有了學(xué)習(xí)自我服務(wù)并為家人服務(wù)的愿望和興趣。例如,一旦學(xué)會(huì)了走,他就樂意走來走去,幫大人拿東西;一旦學(xué)會(huì)了在勺子凹面裝上食物,他就樂此不疲地練習(xí)自己剛剛掌握的這一技能。
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13 -15個(gè)月的寶寶動(dòng)作能力訓(xùn)練
當(dāng)寶寶長到13 -15個(gè)月的時(shí)候,身體的肢體動(dòng)作慢慢發(fā)育,父母可以在日常生活中,有意識(shí)的培養(yǎng)寶寶動(dòng)作能力,進(jìn)行一些有意識(shí)的訓(xùn)練。
標(biāo)簽:寶寶 - 13 - -15個(gè)月 - 動(dòng)作能力 - 訓(xùn)練 - 發(fā)育,類別:1-2歲
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31-36個(gè)月的寶寶生活自理能力訓(xùn)練
等寶寶長大一點(diǎn)后,父母就要訓(xùn)練寶寶在學(xué)會(huì)自己洗臉、洗手的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)自己洗腳。在寶寶洗腳之前,父母應(yīng)當(dāng)把干凈襪子和拖鞋放好,把肥皂放在寶寶順手可以夠到的地方,再去為寶寶準(zhǔn)備洗腳盆、毛巾以及溫度適宜的清水。
標(biāo)簽:寶寶 - 31-36個(gè)月 - 自理能力 - 訓(xùn)練 - 生活習(xí)慣,類別:作息規(guī)律
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13 -15個(gè)月的寶寶語言能力訓(xùn)練
發(fā)音訓(xùn)練:如果寶寶的發(fā)音不太清晰,父母可以教寶寶念兒歌,幫助寶寶練習(xí)發(fā)音。因?yàn)閮焊璧墓?jié)奏感比較強(qiáng),可使寶寶產(chǎn)生反復(fù)誦讀的興趣,這樣寶寶的發(fā)音也會(huì)逐漸變得清晰。
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10 -12個(gè)月的寶寶語言能力訓(xùn)練
方法:教寶寶認(rèn)識(shí)各種各樣的燈。它們的大小、形狀、顏色、所在位置都是不同的,如臺(tái)燈、吊燈、壁燈、紅燈、綠燈、日光燈等。不論你指哪盞燈,都應(yīng)該說:“這是燈?!辈舸蜷_再關(guān)上,使他了解燈的共同特點(diǎn)。訓(xùn)練一段時(shí)間后,問寶寶:“燈呢?”啟發(fā)他指出所有的燈。以此類推,教寶寶理解“球”、“鞋子”等詞的意義。
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1~3個(gè)月的寶寶的聽覺智能
和寶寶共舞,目的:發(fā)展聽覺、運(yùn)動(dòng)能力及節(jié)奏感。
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盤點(diǎn)星三代的極品裝備 高端嬰童品牌i-baby引領(lǐng)10后品質(zhì)生活
最近“星三代”和“10后”這個(gè)詞進(jìn)入大眾視野,明星父母從孩子一出生就希望他們暴露在閃光燈下,引人注目。貝克漢姆一家一直是媒體和大眾關(guān)注的焦點(diǎn),那4.8萬英鎊的保時(shí)捷迷你跑車和悍馬迷你版至今還是讓很多人望塵莫及。
標(biāo)簽大雜燴
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