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22-24個月的寶寶非智力因素的培養(yǎng)
非智力因素影響寶寶游戲、學(xué)習(xí)的能力，倘若忽視了對寶寶非智力因素的培養(yǎng)，就難以誘發(fā)寶寶優(yōu)秀潛能的發(fā)揮。非智力因素的培養(yǎng)要注重以下幾點。
標(biāo)簽：22-24個月 - 寶寶 - 非智力因素 - 培養(yǎng) - 發(fā)育，類別：能力培養(yǎng)
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25-30個月的寶寶心理成長特點
25-30個月的寶寶知道早上要起床，晚上要睡覺；會畫圓圈；能夠自己用勺子吃飯；喜歡說出自己的年齡、姓名和父母的名字；能背幾句或整首兒歌；能夠及時上廁所，并自己穿脫帶松緊帶的褲子。
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25-30個月的寶寶智能發(fā)育特點
25個月：能夠說出自己的年齡、姓名和父母的姓名；會進行簡單的物品分類；能用勺子吃飯，會畫圓圈；能知道早上起床，晚上睡覺；知道上廁所，能自己穿脫有松緊帶的褲子。
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如何訓(xùn)練寶寶的行為能力
跑與停的訓(xùn)練，寶寶已經(jīng)學(xué)會了跑，并且跑得比較穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r候，父母要鍛煉寶寶能跑能停的平衡能力。
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25-30個月的寶寶認知能力訓(xùn)練
學(xué)數(shù)學(xué)：寶寶在實際生活中對物品的比較促使寶寶認識到大小、數(shù)量。爸爸媽媽也可以有目的地引導(dǎo)寶寶去了解這些概念。首先要準(zhǔn)備不同的小物品，如紐扣、珠子、積木塊、瓶蓋、塑料球等，讓寶寶動手摸、用眼看、張口講，通過多種感官的參與，比較、認識物品的數(shù)量和大小。同時還可配合數(shù)數(shù)，如讀1的時候拿給寶寶一個物品，讀2的時候用手再拿一個物品，讀3的時候再加一個物品。
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三個早教常見問題 經(jīng)驗媽咪來解答
早教已經(jīng)不再是個新名詞，近些年來，國人正在飛速接受這種來源于西方的教育文化，新生兒童送入早教機構(gòu)的比率越來越高，也必將成為國內(nèi)教育體系的大勢所趨。然而，許多家長或者準(zhǔn)父母只是抱著跟風(fēng)的態(tài)度而已，對于早教或多或少還有疑慮和困惑。今天我們邀請到一位陪著孩子上了四年早教課程的媽媽，希望通過她的經(jīng)歷和觀點分享關(guān)于早教的那些事。
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產(chǎn)后媽媽排除惡露的秘招生化湯
媽媽生完寶寶后，身體里會有惡露。惡露可分為三種。一是血性惡露，二是漿液性惡露。產(chǎn)后媽媽持續(xù)排惡露的時間也不相同，正常時間約3周左右干凈，如果產(chǎn)后兩個月以上惡露仍淋漓不凈，則屬于惡露不凈。如何排除身體里惡露呢？專家有秘招，喝生化湯。我們來看看怎么做生化湯！
標(biāo)簽：產(chǎn)后媽媽 - 惡露 - 生化湯 - 飲食 - 健康 - 營養(yǎng)，類別：產(chǎn)后恢復(fù)
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培養(yǎng)25-30個月寶寶禮儀行為的科學(xué)方法
一個人的成功很大一部分是依靠人的非智力因素，而人的禮貌修養(yǎng)是構(gòu)成這一部分的基礎(chǔ)，所以父母要對這方面的教育引起足夠的重視。父母可以從以下幾方面的禮儀常規(guī)入手，用適宜的方法對寶寶進行教育。
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如何培養(yǎng)25-30個月的寶寶想象力
想象力是大腦自由聯(lián)想和自由創(chuàng)造新形象的能力。如何培養(yǎng)25-30個月的寶寶想象力呢？我們請專家來細細解讀下吧!
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30歲后的孕媽媽必備健康手冊
現(xiàn)在30歲以后才準(zhǔn)備當(dāng)媽媽的職業(yè)女性多了起來。一般來說，女性的最佳懷孕年齡為25~29歲，隨著年齡的增長，生育力逐漸下降。大齡孕媽媽一定要做足準(zhǔn)備工作，把握身體功能衰退前的最佳時間，才有可能在事業(yè)有成后，再成為幸福的媽媽。
標(biāo)簽大雜燴
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