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孩子價(jià)值觀的培養(yǎng)需要父母的幫助

到了6歲左右，當(dāng)孩子開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候，其他的成年人在她的生活中就漸漸有了影響力。這些人相當(dāng)密切地環(huán)繞在孩子的周?chē)绊懼男袨椋蛩故局鞣N各樣的價(jià)值觀。過(guò)去，在孩子的生活中有重要意義的人主要來(lái)自同一個(gè)家族，而在當(dāng)今這個(gè)流動(dòng)性很大的社會(huì)，孩子很可能有著范圍相當(dāng)廣泛的同伴。這就意味著現(xiàn)在的父母必須防范、警惕，時(shí)時(shí)要留心是誰(shuí)在影響他們的孩子，這些人展現(xiàn)給孩子的是什么樣的行為

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：品德教育
寶寶見(jiàn)東西就抓該怎么辦

如果給初學(xué)走路的孩子手里拿著一罐橄欖，父母會(huì)想到要不了多久她就會(huì)把橄欖弄得滿(mǎn)地都是，于是急忙從孩子的手里把罐子奪了過(guò)來(lái)，并且想都不想，立刻就發(fā)起了脾氣，要孩子別再去弄罐子。這么做，你確實(shí)可以免去打掃地板的麻煩，但是卻惹來(lái)了孩子情緒上的麻煩要你去操心。

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：日常生活
母子之間的親情對(duì)身體的作用

母子親情給母親和寶寶的荷爾蒙都帶來(lái)了有益的影響。荷爾蒙調(diào)節(jié)了寶寶的生理系統(tǒng)，幫助寶寶對(duì)外界環(huán)境做出反應(yīng)。母嬰之間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的親情維持了寶寶的荷爾蒙平衡。而對(duì)母親缺乏親切感的嬰兒要么習(xí)慣于較低的荷爾蒙水平，變得反應(yīng)遲鈍，要么長(zhǎng)期處于較高的荷爾蒙水平導(dǎo)致心理緊張、患上慢性焦慮癥。安然地依附著母親的嬰兒看起來(lái)處在荷爾蒙水平良好的狀態(tài)，由于寶寶已經(jīng)習(xí)慣于良好的荷爾蒙水平而帶給他的幸福感，他就會(huì)努力使這種幸福感長(zhǎng)期地保持下去。

標(biāo)簽：親子互動(dòng)，類(lèi)別：親子依戀
為什么1~2歲的孩子容易發(fā)脾氣

孩子在1～2歲這個(gè)階段，你要做好他大發(fā)脾氣的思想準(zhǔn)備。幾乎所有的孩子都會(huì)發(fā)脾氣，有的比別的孩子發(fā)得更多些。在孩子的教養(yǎng)過(guò)程中存在著許多挑戰(zhàn)，其中之一就是學(xué)會(huì)如何防止和承受孩子的脾氣。

標(biāo)簽：寶寶發(fā)脾氣，類(lèi)別：情緒發(fā)展
青蛙王子推動(dòng)兒童教育，把關(guān)愛(ài)孩子進(jìn)行到底

2012年6月16日，青蛙王子（中國(guó)）日化有限公司與中華少年兒童慈善救助基金會(huì)?青鳥(niǎo)種子聯(lián)手舉辦“你愛(ài)對(duì)了嗎”公益大講堂活動(dòng)在上海正式與觀眾會(huì)面。緊接下來(lái)，武漢、西安等也將陸續(xù)舉辦同類(lèi)型活動(dòng)，旨意為社會(huì)公眾、廣大父母?jìng)兲峁┮粋€(gè)交流的平臺(tái)，并引發(fā)在兒童教育方面更多的有益討論，推動(dòng)孩子更好的成長(zhǎng)。

標(biāo)簽：青蛙王子，類(lèi)別：企業(yè)動(dòng)態(tài)
父母應(yīng)從小培養(yǎng)孩子講誠(chéng)信

誠(chéng)信是孩子必須具備的道德素質(zhì)和品質(zhì)。如果沒(méi)有誠(chéng)信的品德和素質(zhì)，孩子就很難立足于社會(huì)，也不能進(jìn)行正常的社交。缺失誠(chéng)信，孩子會(huì)陷入非常難堪的境地，此外，孩子自己也難于對(duì)自己的存在價(jià)值做出肯定性的判斷和評(píng)價(jià)。

標(biāo)簽：早期教育，類(lèi)別：父母之道
當(dāng)寶寶發(fā)脾氣時(shí)父母要做些什么

發(fā)脾氣是受到挫折所造成的，所以千萬(wàn)不能忽視他對(duì)于幫助的需要。你應(yīng)該把孩子的脾氣爆發(fā)當(dāng)成你與他親密聯(lián)系的良機(jī)：通過(guò)幫助孩子擺脫困境，你就在他的心里確立了權(quán)威和信賴(lài)。你要伸出手來(lái)幫助他，給他以安慰地對(duì)他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，并且要把他的努力引導(dǎo)到整個(gè)任務(wù)中比較容易做的部分上去。

標(biāo)簽：寶寶發(fā)脾氣，類(lèi)別：情緒發(fā)展
教1~2歲的寶寶說(shuō)完整的句子

不斷增加寶寶的詞匯量，并引導(dǎo)寶寶將物名與動(dòng)作地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，比如和寶寶一起看畫(huà)片后，告訴他把畫(huà)片放到盒子里，然后將盒子再放到桌子上面。

標(biāo)簽：語(yǔ)言發(fā)育，類(lèi)別：行為語(yǔ)言
父母如何讀懂孩子眼神里的語(yǔ)言

孩子為什么要用目光說(shuō)話(huà)？孩子碰到的事情往往是他有生以來(lái)第一次碰到的事，他不知道如何處理，甚至不知道如何表達(dá)，只好用目光求救于父母。孩子心理承受能力差，常為一些不必要或子虛烏有的后果擔(dān)憂(yōu)，為一些雞毛蒜皮的小事感到委屈。孩子有許多難于啟齒的事，而這些事本來(lái)算不了什么，但他們會(huì)顧慮重重。孩子還善于對(duì)大人察言觀色而不表態(tài)，用目光來(lái)表明態(tài)度，即使最外向、最善于表達(dá)的孩子也常用眼睛“說(shuō)話(huà)”。

標(biāo)簽：嬰幼兒護(hù)理，類(lèi)別：父母之道
一歲是孩子性格發(fā)展的十字路口

孩子在父母愛(ài)意的籠罩下，搖搖晃晃跨入了一歲的門(mén)檻?；叵脒^(guò)去一年中，孩子一天天長(zhǎng)大，每天都有令父母驚喜的變化，而今更令他們振奮的是，孩子在千百次呼喚中，在無(wú)數(shù)次不成聲調(diào)的模仿中，會(huì)清晰而不太自然的叫出“爸爸”、“媽媽”了。在父母的耳朵里，這無(wú)疑是最動(dòng)聽(tīng)、最優(yōu)美、最迷人的聲音，孩子的每一聲呼喚，都令他們興奮不已。他們做父母的資格在這種呼喚中得到認(rèn)可，他們的孩子也在迷茫混沌中踏上了語(yǔ)言交流的征程。

標(biāo)簽：性格發(fā)育，類(lèi)別：情緒發(fā)展

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