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當(dāng)孩子不聽大人勸阻時(shí)應(yīng)該怎么辦
當(dāng)青春期女孩不聽勸阻時(shí),家長往往會(huì)感到氣憤,甚至不惜危言聳聽。青春期是孩子成長的特殊階段,自然會(huì)有一些令父母感到“不正常”的表現(xiàn),對(duì)此父母沒有必要火冒三丈,而是要保持冷靜,認(rèn)真找出孩子叛逆的原因。
標(biāo)簽:叛逆期教育,類別:叛逆期
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有益的暗示比語言教育更有益
對(duì)于青春期孩子所犯的錯(cuò)誤,如果處理不當(dāng),很可能會(huì)影響她一生。女孩犯了錯(cuò),父母由于著急和愛女心切,經(jīng)常會(huì)直截了當(dāng)?shù)嘏u(píng)女孩。這種做法并不妥當(dāng),因?yàn)檫@種方式缺乏包容和理解,過于直接和嚴(yán)厲,難以為女孩所接受。
標(biāo)簽:家庭教育,類別:家庭教育
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讓女孩成為敢于嘗試的女神
培根說過:“世界上有許多做事有成的人,并不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易??!眹L試猶如一把開啟成功之門的鑰匙,當(dāng)女孩看到了機(jī)會(huì)的所在,或頭腦里擦出了創(chuàng)意的火花,父母應(yīng)堅(jiān)定地鼓舞女孩去嘗試,引導(dǎo)女孩手握嘗試這把“鑰匙”,勇敢地去開啟生命中的一扇扇成功之門。
標(biāo)簽:教育心理,類別:學(xué)習(xí)心理
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分娩時(shí)嬰兒臍帶纏脖會(huì)怎樣
臍帶纏繞在脖子上被稱作臍帶纏頸,在所有分娩中,其發(fā)生率高達(dá)1/3。如果指檢發(fā)現(xiàn)了臍帶纏頸的話,首先應(yīng)該試圖“解開它”,就是說把臍帶繞成的環(huán),從已經(jīng)娩出的胎兒頭部褪出去。
標(biāo)簽:臍帶纏脖,類別:產(chǎn)前檢查
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家長的包容充滿了愛和鼓勵(lì)
包容并非指對(duì)女孩的不足之處視而不見或者麻木接受,要想使女孩健康成長、平穩(wěn)地度過青春期,父母應(yīng)給予女孩健康的包容。
標(biāo)簽:家庭教育,類別:家庭教育
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家長要正確看到孩子的閨蜜
閨蜜對(duì)女孩來說很重要,經(jīng)過長期的接觸與磨合,女孩和閨蜜之間會(huì)變得很了解、很知心、很貼心,這自然對(duì)女孩的成長是十分有利的。
標(biāo)簽:親子溝通,類別:日常活動(dòng)
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別把固有的思維套在孩子身上
固有的思維是在一定條件下形成的,卻不是在任何條件下都能適用。調(diào)查發(fā)現(xiàn),父母習(xí)慣將固有的思維套在孩子身上,但也許這并不適用于孩子,也可能不符合孩子的事實(shí)。
標(biāo)簽:創(chuàng)新思維,類別:創(chuàng)新思維
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父母共同育子 有愛家庭建立法則
發(fā)燒、拍嬰兒打嗝,都是早期育子的一個(gè)不可避免的部分,睡眠不足同樣如此。睡眠不足帶來的問題之一便是它讓父母的精力不濟(jì),但愿這只是暫時(shí)的。睡眠不足的醫(yī)生在照顧患者時(shí)會(huì)犯一些診斷錯(cuò)誤,包括應(yīng)對(duì)不及時(shí),記憶錯(cuò)誤,注意力不集中,粗劣地解決問題,心電圖誤讀,易怒,缺乏耐心等。正是由于對(duì)這些記錄在案的診斷錯(cuò)誤的擔(dān)憂,實(shí)習(xí)醫(yī)生和住院醫(yī)生的每周80小時(shí)的工作規(guī)定被取消了。
標(biāo)簽:夫妻關(guān)系,類別:夫妻關(guān)系
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學(xué)生在學(xué)習(xí)方法方面存在的問題
在學(xué)習(xí)某科知識(shí)時(shí),沒有注重挖掘結(jié)構(gòu),提煉思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)了好長時(shí)問仍然沒有形成對(duì)該科目一般性的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),沒有建立起指向該科目特殊的思維菜單。這樣,在具體的學(xué)習(xí)中,我們就缺乏一種有效的指導(dǎo)思想來引導(dǎo)思路,也缺乏一般性的應(yīng)對(duì)策略來面對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。
標(biāo)簽:學(xué)習(xí)方法,類別:入學(xué)準(zhǔn)備
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女孩心思細(xì)膩,需要父母傾聽
青春期女孩的心思是敏感而細(xì)膩的,這一階段她們的心理變化最活躍,也最需要找人傾訴。如果找不到合適的傾訴對(duì)象,她們就會(huì)把多種情感壓在心底,從而變得多愁善感起來。所以,父母經(jīng)常能感覺到女孩的情緒是復(fù)雜多變、難以琢磨的。
標(biāo)簽:親子溝通,類別:日?;顒?dòng)
標(biāo)簽大雜燴
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