這里的幾款小魔術(shù)，道具簡(jiǎn)單，變起來(lái)也容易。幾分神秘，會(huì)讓孩子著迷。道破其中的奧秘，會(huì)讓孩子對(duì)這個(gè)世界多一分認(rèn)識(shí)。不過(guò)最好多給孩子一些探究奧秘的時(shí)間，活躍的思維會(huì)讓你和孩子都快樂(lè)。

　　今天老頭在家

　　準(zhǔn)備：

　　用紙卷一個(gè)錐形紙卷，套在拇指上，這就是 “小老頭”了。如果給他畫上山羊胡子，他就更俏皮啦！當(dāng)這個(gè) “小老頭”吸引了孩子的目光后，魔術(shù)游戲就開(kāi)始了。

　　這樣玩：

　　1、“今天老頭在家，”—— “小老頭”在拇指上。

　　2、“明天老頭不在家，”——戴著“老頭”的手到對(duì)側(cè)胳肢窩下轉(zhuǎn)一圈，“老頭”就不見(jiàn)了(其實(shí)在手心里呢！)

　　3、“后天老頭又回來(lái)了?！薄@只手再到對(duì)側(cè)胳肢窩下轉(zhuǎn)一圈，“老頭”就又回到了拇指上。

　　神猜

　　準(zhǔn)備：

　　一副卜克牌，先將它按紅、黑兩色分為A、B兩組，然后再拿到你的觀眾面前，顯示你“神猜”的本事！

　　這樣玩：

　　1、“你信嗎？你選的牌，我不用看，也猜得著?，F(xiàn)在你從這沓(A組)牌中抽出一張，看看清楚，自己記住是什么牌。然后放進(jìn)這一沓(B組)中，隨便插在什么位置?！?/p>

　　2、“現(xiàn)在，咱們洗洗牌。”你當(dāng)著孩子的面把B沓牌洗兩遍，再請(qǐng)孩子自己也把B沓牌洗兩遍，然后交到你的手中。

　　3、“讓我想想，”你打開(kāi)B沓牌(牌的背面對(duì)著孩子)，“是不是這張？”你可以很輕易地找到孩子選的那張?zhí)厥獾呐啤狝沓的牌，顏色不一樣！

　　4、“怎么樣，要不要再試一遍？”絕對(duì)屢試不爽！

　　香蕉自斷

　　準(zhǔn)備：

　　選好一只香蕉，演出之前用經(jīng)過(guò)消毒的鋼針，在香蕉勻分3段的部位扎進(jìn)香蕉瓤，將鋼針左右搖動(dòng)，巧妙地將香蕉瓤切斷，而不在香蕉皮上留下痕跡，因此表演時(shí)不用你親自動(dòng)手，只要?jiǎng)冮_(kāi)香蕉皮，香蕉瓤就會(huì)斷為3段。

　　這樣玩：

　　1、“這兒有1只香蕉，帶皮的，我想請(qǐng)你們3個(gè)人吃?！卑?根牙簽交給孩子，讓他幫忙分給大家?！奥c(diǎn)，今天咱們分香蕉可不能用刀?！?

　　2、“不好分吧，我來(lái)幫你們分?！闭?qǐng)孩子手舉香蕉，你對(duì)著香蕉揮手虛砍兩下，邊砍邊喊：“斷！”

　　3、“現(xiàn)在，誰(shuí)來(lái)剝開(kāi)香蕉？”請(qǐng)觀眾(最好是成人)剝開(kāi)香蕉，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)香蕉已聽(tīng)令斷為三段，請(qǐng)大家品嘗。

　　皮筋搬家

　　準(zhǔn)備：

　　這是個(gè)純手法魔術(shù)。道具可以就地取材，皮筋、頭繩都可以，只要有點(diǎn)彈性的小繩圈就行。但需要事前練習(xí)幾遍。

　　這樣玩：

　　1、你可以向觀眾借來(lái)一根皮筋或頭繩，也可以事先準(zhǔn)備一根。

　　2、把它套在左手小指和無(wú)名指上，右手將皮筋前后拉動(dòng)證明皮筋是完整無(wú)缺的，而且彈性很好。

　　3、對(duì)觀眾說(shuō)：“為了讓大家記清皮筋確實(shí)是套在小指和無(wú)名指上的，我把它鎖定在這里。”邊說(shuō)邊把五指握成拳頭說(shuō)：“你看，四面都封住了，它跑不了啦。”——此時(shí)，左手一定要手背朝觀眾，右手向懷里拉皮筋，左手握拳時(shí)，乘機(jī)將四個(gè)手指一齊插到皮筋里，這是這個(gè)魔術(shù)成功的關(guān)鍵所在！

　　4、右手從空中抓點(diǎn)兒誰(shuí)也看不清的東西拋向左拳說(shuō)：“灑點(diǎn)魔術(shù)粉，變！”

　　5、伸開(kāi)五指，“嘿，皮筋搬家了！”——其實(shí)，皮筋依靠彈性自然會(huì)跳到食指和中指上。

還有疑問(wèn)嗎？請(qǐng)留下您的問(wèn)題，15分鐘內(nèi)回答您！