提問(wèn)：

  我家子萱4歲了，動(dòng)不動(dòng)就愛哭，眼淚來(lái)得特別快，稍微覺得委屈了就哭，一不滿意了就撅嘴不高興，我希望她能活潑開朗一些，遇到什么情況要說(shuō)話，要想辦法，不要那么快掉眼淚，是不是要求太高了，有什么好辦法嗎？

  答疑：

  子萱的情況，在同齡孩子中是很普遍的現(xiàn)象，首先請(qǐng)不要著急。

  用我們的普遍觀點(diǎn)看，孩子哭，好像是一種不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)，我們對(duì)哭似乎有一種天然的抵觸，認(rèn)為哭不好，哭沒出息。其實(shí)，哭也是孩子的自我心理調(diào)試的機(jī)制，有時(shí)，它又是一種策略的表現(xiàn)?？吹贸觯且晃挥行牡募议L(zhǎng)，渴望孩子有健全的人格，開朗的性格。

  開朗性格的培養(yǎng)是多方西的，我們一定不要操之過(guò)急，而且每個(gè)孩子的氣質(zhì)類型不同，造成有的孩子性格可能再怎么引導(dǎo)都不會(huì)特別開朗，我們只能盡管發(fā)展孩子性格中的優(yōu)勢(shì)，把不良反應(yīng)降到最低。家長(zhǎng)一定不要進(jìn)行橫向比較。日常引導(dǎo)中，家長(zhǎng)要以快樂的情緒感染孩子，以積極的態(tài)度對(duì)待每一件小事，當(dāng)孩子哭鼻子時(shí)，用輕松幽默的口氣去引導(dǎo)。

  同時(shí)，觀察孩子的弱點(diǎn)，比如交往方面，技能方面，及時(shí)予以支持，培養(yǎng)起孩子的自信。讓一些小事不再困擾孩子。

  提問(wèn)：

  我的孩子上幼兒園一個(gè)多月了，雖然現(xiàn)在早晨送的時(shí)候并不難了，但還不能說(shuō)孩子已經(jīng)適應(yīng)了。這三年來(lái)我教養(yǎng)孩子的弊端暴露無(wú)遺，首先，原來(lái)在家時(shí)為了避免孩子感冒，天氣有變化的時(shí)候就不大和她出門，可現(xiàn)在不行了，早晨下午得接送，在園里也有活動(dòng)時(shí)間，搞得孩子在一個(gè)多月的時(shí)間里感冒了4次，唉，原來(lái)一年也感冒不了四次．??！其次，原來(lái)對(duì)孩子自理能力不注意培養(yǎng)，事事代勞，搞得現(xiàn)在孩子在幼兒園里屢屢尿褲子，吃不好睡不香。再次，原來(lái)對(duì)孩子和別人溝通的能力培養(yǎng)不足，搞得現(xiàn)在孩子在幼兒園里和老師小朋友缺乏交流。我原來(lái)的不足太多了，現(xiàn)在想想都覺得對(duì)不起孩子，雖然我現(xiàn)在也慢慢發(fā)現(xiàn)自己的不足，但覺著改正起來(lái)太難了，很多東西對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，但我一定會(huì)努力，希望各位老師指導(dǎo)幫助我。

  答疑：

  首先，原來(lái)在家時(shí)為了避免孩子感冒，天氣有變化的時(shí)候就不大和她出門，可現(xiàn)在不行了，早晨下午得接送，在園里也有活動(dòng)時(shí)間，搞得孩子在一個(gè)多月的時(shí)間里感冒了4次，唉，原來(lái)一年也感冒不了四坎??！

  三歲左右的孩子，由于生理、心理發(fā)展特別快，身高、體重增長(zhǎng)都很迅速，同時(shí)，剛上幼兒園，心理上的不適應(yīng)會(huì)導(dǎo)致身體上的不適應(yīng)，從而導(dǎo)致免疫力降低是很正常的現(xiàn)象。同時(shí)，有的家長(zhǎng)怕孩子剛?cè)雸@吃不飽，常常給孩子補(bǔ)些魚、肉、蛋、奶之類的食品，這在一定程度上會(huì)造成孩子的飲食失衡。因此我們會(huì)看到，小班剛?cè)雸@的孩子，許多由于不適應(yīng)幼兒園生活而表現(xiàn)出感冒癥狀。其實(shí)，小班剛?cè)雸@的孩子，補(bǔ)充必要的水分和新鮮蔬菜，有助于提高孩子的免疫力，而魚、肉、奶之類，容易上火，雨孩子剛?cè)雸@本來(lái)就很躁，容易上火，所以不建議給孩子多吃。

  呵呵，所以不必自責(zé)，我們來(lái)得及的！

  其次，原來(lái)對(duì)孩子自理能力不注意培養(yǎng)，事事代勞，搞得現(xiàn)在孩子在兒匿里屢屢尿褲子，吃不好睡不香。

  孩子尿褲子的原因有很多，我覺得現(xiàn)在造成孩子尿褲子的原因不是自理能力不強(qiáng)，因?yàn)樾“嗟睦蠋煏?huì)幫助孩子脫褲子。自理能力是逐步培養(yǎng)起來(lái)的。不用著急，孩子才三歲，一絕對(duì)不晚。、我覺得孩子尿褲子還是沒有真正適應(yīng)幼兒園的生活，不好意思和老師謊，建議您多和老師溝通，多提醒。日常生活中可以利用一些游戲提高孩子的自理能力。

  再次，原來(lái)對(duì)孩子和別人溝通的能力培養(yǎng)不足，搞得現(xiàn)在孩子在幼兒園里和老師小朋友缺乏交流。

  這一點(diǎn)也不必?fù)?dān)心。

  孩子剛?cè)雸@，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程。請(qǐng)放心，三歲以后的孩子會(huì)慢慢越來(lái)越喜歡群居生活，越來(lái)越喜歡和同伴交往。只要我們及時(shí)正確引導(dǎo)，讓孩子體會(huì)到交往的樂趣，平時(shí)多帶孩子和別的小朋友交往，孩子的性格發(fā)展不成問(wèn)題。

  另外，如果您覺得孩子比較內(nèi)向，也有可能是氣質(zhì)類型引起的。就像林黛玉天生培養(yǎng)不成張飛的性格，不要過(guò)于強(qiáng)求，根據(jù)孩子的實(shí)際情況，因勢(shì)利導(dǎo)吧。

  其實(shí)您說(shuō)的這些情況，基本都是由孩子的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)律決定的，您是一個(gè)善于反思的家長(zhǎng)，加油！

  提問(wèn)：

  孩子吃飯，洗臉洗腳的動(dòng)作很慢，邊玩邊做，我急他不急，我先洗了還不行，還得等著他。如何改掉這個(gè)毛病啊！不知?jiǎng)e人家孩子有這個(gè)現(xiàn)象嗎？

  答疑：

  呵呵，很多孩子有這種情況。在幼兒園里，一個(gè)班怎么也得三分之一的孩子有這種情況。所以您不要著急。

  幾點(diǎn)建議供您參考：

  一、可實(shí)行比賽的辦法，比賽看誰(shuí)吃得快，誰(shuí)洗得快，誰(shuí)洗得干凈。當(dāng)然，開始的時(shí)候家長(zhǎng)要讓著孩子，可是不要每次都輸。

  二、故意在飯后、上床前安排一些孩子感興趣的活動(dòng)。這個(gè)要根據(jù)孩子的喜好。比如喜歡汽車的，就是從洗完臉到九點(diǎn)是玩汽車時(shí)間，喜歡聽故事書的，吃完飯就是聽故事時(shí)間?？梢欢ㄒ蠛⒆幼约撼?，家長(zhǎng)不要喂。

  三、不要催促，這會(huì)讓您很被動(dòng)。其實(shí)有時(shí)候，孩子是很受用這種看著家長(zhǎng)干著急的狀態(tài)的。

  四、慢慢給孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。吃飯的時(shí)候不要一邊吃一邊看電視，給吃飯固定一個(gè)時(shí)間，固定一含位置，有利于孩子秩序感的養(yǎng)成。

  提問(wèn)：

  我的兒子從幼兒園一回到家就跟我搶電腦，還有早晨一起床就搶著去開電腦，我該怎么辦？我兒子現(xiàn)在整整2歲10個(gè)月！

  答疑：

  樓主寶寶的這種情況，在很多孩子身上都會(huì)出現(xiàn)。

  電腦，不是個(gè)壞東西，但是如果利用不當(dāng)，是不利于孩子發(fā)展的。

  可可媽媽說(shuō)的觀點(diǎn)我很認(rèn)同，分散孩子的注意力，玩些親子游戲，讓孩子逐漸轉(zhuǎn)移對(duì)電腦的迷戀。

  另一方面，樓主需要以身作則。犧牲一些玩電腦的時(shí)間。對(duì)于我們成人來(lái)說(shuō)，有時(shí)，可能電腦是一種解壓的方式，會(huì)用電腦玩游戲，放松一下身心。但是我覺得應(yīng)當(dāng)盡量避免在孩子面前玩游戲。讓孩子從小學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度面對(duì)電腦，是我們的責(zé)任。鄒越老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“電腦是工具，而不是玩具。”我想，這句話很好地詮釋了我們對(duì)待電腦的正確態(tài)度。不要在孩子面前表現(xiàn)出對(duì)電腦，特別是對(duì)電子游戲的迷戀，這很顯然會(huì)影響到孩子的態(tài)度。

  我們平時(shí)可以和孩子利用電腦查一些資料。比如，在幼兒園學(xué)習(xí)了蠶，可以通過(guò)電腦搜集一些關(guān)于蠶的圖片。也可以找些小兒歌，動(dòng)畫之類的節(jié)目。但是玩電腦的時(shí)間一定要有所限制。每天不要超過(guò)半小時(shí)。其他的時(shí)間和孩子一起做做游戲，看看書。

  最關(guān)鍵的是家長(zhǎng)的態(tài)度。

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