隨著幼兒動作技能和自我意識的發(fā)展，開始有了學習自我服務并為家人服務的愿望和興趣。例如：一旦學會走路，寶寶就樂于走來走去，幫大人拿東西，一旦學會了將勺子正面裝上食物，寶寶就樂此不疲地練習自己剛剛學到和掌握的這一技能。這正是培養(yǎng)寶寶獨立生活能力的契機。及時鼓勵和培養(yǎng)寶寶有規(guī)律有條理的生活、衛(wèi)生習慣和能力，不僅能促進寶寶動作技能的發(fā)展，提高健康水平，還能增強寶寶的獨立性、自信心，使寶寶保持愉快情緒狀態(tài)。寶寶一旦形成了良好的生活衛(wèi)生習慣和能力，將會受益終生。
      生活衛(wèi)生習慣和能力主要有：飲食、睡眠、大小便、穿衣以及日常生活中的衛(wèi)生習慣和能力。寶寶獨立生活習慣和能力的養(yǎng)成，關鍵在于父母能根據(jù)寶寶的生長發(fā)育特點，把握寶寶學習最佳期（關鍵期）（從“開始教育”到“多數(shù)人學會”之間的時間），才能事半功倍，達到良好的效果。1～2歲的寶寶學習獨立生活能力的最佳期如下表。
      1～2歲寶寶應具備的獨立生活能力
      學拿勺子正面向上裝上食物(但吃不到嘴里)300天12個月成人為他穿衣服時懂得配合（穿衣時會伸手穿褲子時會自己抬腿）
      大便前會叫“唔”
      開飯時知道食物燙能安靜等待，不動手打翻食物
      會抓帽子放在頭頂上
      會自己用手裝上食物放入口內
      有大小便時會及時找便盆坐下
      自己用手吃飯能吃掉全量的一半
      自己端杯喝水不漏或少漏
      會摘掉帽子和脫掉鞋
      會拿板凳來給大人坐下
      會脫褲衩
      大小便時會拉開松緊帶褲子或扒開棉褲
      模仿大人抹桌子掃地
      會自己洗手并擦干，學習用手絹揩嘴或鼻涕
      會一手扶碗一手用勺吃飯
      自己會脫上衣
      自己會脫褲子

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