快四歲的文文非常聽話，坐在桌子前看書一坐就是兩三個小時，平時話也很少，和別的小朋友玩不起來。幼兒園的老師都反映她太乖。孩子太乖好不好呢？　

　　一般來說，3-6歲的幼兒正處于身心發(fā)育的重要時期，也是各種能力發(fā)展最快的階段。這時期孩子主要的活動方式是游戲，他們喜歡找玩伴，愛模仿，好探索，對什么事都有一種好奇心。他們的觀察力、想象力、理解力、記憶力，在游戲中得到發(fā)展。聽話的孩子，也同樣具有活潑好動、精力充沛的特點。　

　　象文文這樣的孩子，有可能隱藏著某種生理抑制。與多動癥相反，一些神經(jīng)、精神發(fā)育遲緩的孩子往往不易被發(fā)現(xiàn)。他們的主要特征是對任何事物都表現(xiàn)為漠不關(guān)心、少言寡語，不合群，不愛活動等等。這樣的情況需要到醫(yī)院做檢查，看看有無器質(zhì)性病變，如果沒有器質(zhì)性病變，最好找心理醫(yī)生咨詢。　

　　同時爸爸媽媽應(yīng)配合教育，經(jīng)常和孩子交流，并創(chuàng)造條件，讓孩子多和小朋友交往，鼓勵孩子參加各種活動，培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好。

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