兩三歲的寶寶，會有一個很讓父母頭疼的行為——咬人，雖然這種行為只是寶寶發(fā)育到這個年齡的特有標志，不必過于擔心，但如果父母未適時制止寶寶咬人的行為，他會誤以為這樣很好玩，有可能會變成一個“暴力寶寶”。

　　編輯｜Elva　美編｜勞秋勤

　　專家告訴我們，兩歲左右的寶寶，咬人通常都是無惡意的行為

　　“兩歲左右的寶寶習慣用嘴去感覺事物，這是他們了解外部世界的一種途徑，也是他們自我放松的一種方式。”

　　——美國明尼蘇達州大學公共衛(wèi)生系教授迪恩·加勒德博士

　　“這個年齡的寶寶咬人并無惡意，這是因為剛剛學步的孩子還不懂得用語言表達他們的生活感受，所以常常喜歡通過咬人這種方式來表達他們的興奮和激動。”

　　——美國圣地亞哥市兒童醫(yī)院心理學家奧本·史達姆博士

　　父母如不注意自己的行為，可能會增加寶寶的咬人行為

　　心理學家班杜勒的研究指出，“模仿”是幼兒的天性，尤其是還沒有好惡之分的幼兒，會自動模仿看見或聽見的行為。所以，父母平日注意自己的言行，給寶寶樹立一個好榜樣。

　　例如和寶寶玩的時候不要為了好玩而故意咬他一口，或是假裝打他，如果父母開玩笑對他說“我要吃了你哦”，而且把他的腳趾或手指放到自己的嘴里，那么他就會很自然地嘗試對別人這樣做。

　　讓寶寶明白，“咬人是一種不好的行為”  

　　為了避免寶寶原本無惡意的行為變成習慣，甚至是帶有敵意的攻擊，父母需要很明確地讓寶寶認識到“咬人的行為是不受歡迎、不被接受的”。

　　1　用簡單語句清楚制止寶寶的 

　　 咬人行為

　　讓咬人的寶寶立刻知道：“你不可以咬人！”“我不喜歡你咬人”或者“你的牙不能離小朋友這么近”，同時態(tài)度堅定地把他的額頭輕輕推開或者捂住他的嘴。

　　2　寶寶如果咬人，就應該暫

　　 停寶寶正在進行的活動

　　如果寶寶正和伙伴玩的時候發(fā)生咬人的行為，父母則應暫停玩耍，例如可以先將玩具收起來。這么做是為了讓寶寶知道：因為咬人，所以無法繼續(xù)玩。

　　3　別讓寶寶從咬人中獲得

　　任何好處

　　通常寶寶并不是故意選擇使用武力爭奪玩具，而只是一種本能的自衛(wèi)或是生理反應。一旦他從這種咬人行為中獲得利益——得到了他想要的玩具，那么他就可能把咬人和取得玩具聯(lián)系起來。也就越來越喜歡用攻擊的方式和人交流。

　　4　引導咬人的寶寶學習安慰

　　 被攻擊的伙伴

　　讓被咬的寶寶向咬人的寶寶表達自己的難過、生氣或是疼痛，并且引導咬人的寶寶幫忙吹吹傷口，或輕輕撫摸疼痛處，最后還要讓咬人的寶寶說“對不起”以示歉意。

　　5　父母要先發(fā)制人

　　 減少寶寶的咬人機會

　　哭鬧、大喊大叫或跺腳經(jīng)常是寶寶咬人的前兆信號，此時就要加以重視了。如果寶寶已經(jīng)咬了人，馬上介入，在他給別人第二口之前靠近他并迅速而且堅定地阻止他。

　　6 　避免任由這個年齡的寶寶

　　 獨自和別人玩

　　父母盡量多陪伴寶寶，尤其當寶寶有咬人的行為時。在陪寶寶玩耍時，應該多做些有趣的游戲，這樣可以避免寶寶停留在以咬人為樂的行為上。

　　7　如果是因為生理性的原因想

　　 咬人，不妨找個替代品

　　準備一些蘋果、胡蘿卜，如果寶寶是因為出牙覺得難受想咬東西，就給他一個。這是一種不錯的、令人滿意的替代品，如果能在冰箱里凍一下，寶寶咬起來可能會覺得更舒服。

　　特別提醒

　　千萬不要用“以其人之道還治其人之身”的方法來制止

　　有些父母在寶寶咬人的時候，會用咬還寶寶的方法來制止，雖然這樣做，寶寶會知道被人咬是多么疼了，可能暫時會停止這種行為，但是這種行為實際上是教寶寶用錯誤的方式來處理別人對他的侵犯。以后寶寶如果被欺負，很有可能會用更加暴力的方式來反抗。

　　另外，由于年幼寶寶的理解能力有限，他可能會覺得媽媽是在傷害他，最壞的結(jié)果可能是寶寶不再信任父母。

內(nèi)容來源：《時尚育兒》雜志

欲了解更多精彩內(nèi)容，請關注《時尚育兒》雜志2016年7月刊