陽(yáng)光般溫暖燦爛的笑容、平和開朗的脾氣、遇事從容不緊張、自信快樂的寶貝，相信每個(gè)媽媽都希望擁有吧。但有時(shí)我們幾句無(wú)心的話，卻會(huì)扼殺孩子的樂觀性格，這些話你有沒有說過呢？　

　　當(dāng)孩子被贊賞時(shí)說

　　沒有沒有，我們并沒有這么優(yōu)秀。
　　孩子會(huì)這樣想　在媽媽眼中，我并不優(yōu)秀。

　　孩子能敏銳地感覺到大人對(duì)他們的態(tài)度，這是孩子對(duì)自身言行作出正確判斷的依據(jù)。所以當(dāng)孩子被贊賞時(shí)，父母不要表現(xiàn)得過分謙虛，如果贊賞是客觀正確的，就讓孩子欣然接受吧，大人的認(rèn)可是讓孩子努力進(jìn)步的動(dòng)力。

　　不妨這樣說　非常感謝您對(duì)我們的認(rèn)可，我們會(huì)繼續(xù)努力。

　　孩子決心做某事時(shí)說

　　你還小，你不行的。
　　孩子會(huì)這樣想　反正都會(huì)被打擊，以后都不做了。

　　這句話，會(huì)抑制孩子原本滿滿的自信。更為可怕的是，孩子以后就會(huì)把探索新事物的決定權(quán)無(wú)形中交給了父母，變得處事猶豫不決。失敗是成功之母，讓孩子體驗(yàn)失敗也是一種鍛煉。

　　不妨這樣說　如果想好了，就去試試吧。

　　孩子挑戰(zhàn)失敗時(shí)說

　　早就跟你說過你不行的吧。
　　孩子會(huì)這樣想　早知道這樣就不跟大人說了。

　　這樣的話無(wú)論對(duì)孩子還是父母本身都沒有任何好處，只會(huì)疏離父母跟孩子，讓孩子越來(lái)越不愿意跟父母交流。父母對(duì)孩子充滿信心，才能令孩子感到自信及樂觀。

　　不妨這樣說　你做得很好，下次一定能成功。

　　孩子遭遇瓶頸時(shí)說

　　你怎么那么笨啊！
　　孩子會(huì)這樣想　也許我真的很笨。

　　當(dāng)孩子失敗時(shí)，父母一定要有一個(gè)寬容的態(tài)度，給他再次嘗試的機(jī)會(huì)。父母對(duì)孩子的失敗反應(yīng)太過強(qiáng)烈，會(huì)給他們帶去很大的不適感和煩惱，也是導(dǎo)致孩子悲觀的最大原因。

　　不妨這樣說　你很棒，媽媽相信你。

　　想要孩子改正壞習(xí)慣時(shí)說

　　你再……我就……
　　孩子會(huì)這樣想　我會(huì)改正，但我并不認(rèn)為自己有錯(cuò)。

　　威脅并不能讓孩子心服口服。不妨試著將威脅換成一種許諾，當(dāng)孩子在超市磨磨蹭蹭不想回家時(shí)，不要威脅說：“我走了，不要你了！”而是換一種方式說：“我們趕緊回家，那樣就有時(shí)間在一起玩了。”長(zhǎng)此以往，孩子每次得到命令時(shí)，都會(huì)往美好的方向設(shè)想后果，自然也會(huì)樂觀應(yīng)對(duì)。
不妨這樣說　如果不這樣做，會(huì)更好！

　　想要激勵(lì)孩子時(shí)說

　　隔壁家的xx如何如何。
　　孩子會(huì)這樣想　我做得再好，媽媽也看不到。

　　每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，拿孩子作比較無(wú)疑是父母自討苦吃，也會(huì)給孩子造成無(wú)窮的困擾。只有看到并欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)，才能讓孩子充滿樂觀和自信。

　　不妨這樣說　媽媽知道，你正在努力趕超xx。

　　想讓孩子好好學(xué)習(xí)

　　你再這樣以后掃垃圾去！
　　孩子會(huì)這樣想　將來(lái)的我會(huì)很糟糕。

　　實(shí)際上，父母可能只是一句玩笑話，但是孩子卻會(huì)實(shí)實(shí)在在放在心上，并感到壓力。孩子小，他對(duì)未來(lái)并沒有概念，父母給出的不良預(yù)言，會(huì)直接影響孩子的樂觀情緒。

　　不妨這樣說　來(lái)，收起玩具，媽媽陪你做作業(yè)。

　　在向別人介紹孩子時(shí)

　　他有一點(diǎn)很不好，那么大了還尿床。
　　孩子會(huì)這樣想　被外人知道了我的隱私，好丟臉。

　　跟大人一樣，孩子也有自尊心，不能夠隨便踐踏。父母應(yīng)該努力保護(hù)孩子的自尊心，學(xué)會(huì)幫助孩子隱藏他的弱點(diǎn)，建立起自信。請(qǐng)相信，不久之后，這些“小毛病”真的會(huì)消失。

　　不妨這樣說　這是我的孩子，他很優(yōu)秀。

　　想要孩子學(xué)會(huì)感恩

　　爸爸媽媽那么忙那么辛苦都是為了你。
　　孩子會(huì)這樣想　好內(nèi)疚，沒辦法回報(bào)爸爸媽媽。

　　養(yǎng)育孩子是父母的責(zé)任，在孩子成人之前，父母需要讓孩子懂得感恩，但不能要求孩子感恩。對(duì)沒有回報(bào)能力的孩子來(lái)說，被要求感恩是一種壓力，小小的孩子承受不了那樣的壓力。

　　不妨這樣說　爸爸媽媽剛下班累了，幫我們倒杯水好嗎？

　　孩子有進(jìn)步時(shí)

　　你是第一名，你是最……
　　孩子會(huì)這樣想　如果下次沒得第一，媽媽會(huì)很失望。

　　要知道，幼年得到過度贊揚(yáng)的孩子一旦長(zhǎng)大后進(jìn)入社會(huì)，就很可能經(jīng)歷很大的失望，會(huì)很難面對(duì)挫折。父母不能讓孩子因?yàn)樘珒?yōu)秀而過早承受太多壓力。

　　不妨這樣說　無(wú)論你是不是第一名，媽媽都一樣愛你。

　　時(shí)尚育兒提醒　樂觀孩子都有的五大特質(zhì)

　　更有學(xué)習(xí)力　因?yàn)橛袠酚^的態(tài)度，孩子在學(xué)習(xí)時(shí)更穩(wěn)定、更容易專心；偶有表現(xiàn)不好時(shí)，他也能很快釋懷。

　　更有人緣　開朗樂觀的孩子，較容易與人親近或接觸，不會(huì)因?yàn)楹ε滤硕房s。

　　積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)　在工作中也會(huì)勇于接受挑戰(zhàn)，具有開創(chuàng)性。

　　不怕挫折　樂觀的孩子面對(duì)挫折時(shí)能夠坦然接受，并積極尋求改善的方法。

　　更強(qiáng)抗壓力　面對(duì)壓力時(shí)能快速自我調(diào)適，迅速找到出路。