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孩子發(fā)脾氣父母該不該教訓(xùn)

正如同每個人的指紋都是獨一無二的一樣，孩子們的也是獨一無二的。孩子們的成長過程是一個學(xué)習(xí)的過程，在這個學(xué)習(xí)的過程中孩子們，孩子們可能會有一些發(fā)脾氣的時候，但是，父母應(yīng)不應(yīng)該因為孩子的脾氣而責(zé)罵孩子們呢？

標(biāo)簽：行為習(xí)慣 - 早期教育，類別：不良習(xí)慣
孩子亂脫衣服父母如何應(yīng)對

對于許多孩子來說，尤其是剛剛開始學(xué)步的小孩子，很容易習(xí)慣性脫掉自己的衣服。而且孩子在出現(xiàn)這種行為的時候，往往是不分場合的。這就會讓家長在某些情況下覺得很尷尬。那么，我們應(yīng)該怎樣做才能避免孩子出現(xiàn)這樣的行為呢？

標(biāo)簽：早期教育 - 行為習(xí)慣，類別：不良習(xí)慣
孩子大嘴巴家長怎么辦

當(dāng)父母厭倦了孩子的無禮；當(dāng)孩子學(xué)會翻著白眼嘲諷一切；當(dāng)孩子習(xí)慣了野蠻、多嘴、或不尊重。作為家長，你很希望讓一切回到正軌，讓這一系列的問題迎刃而解。那么，如何正確有效的管理呢？父母與孩子交流的時候，態(tài)度和言論的底線在哪里？

標(biāo)簽：行為習(xí)慣 - 交流 - 早期教育，類別：人際溝通
管教具有特殊需求的孩子

管教與眾不同的孩子就如在撫養(yǎng)孩子時分出好苗子和不好的苗子。而父母會盡量用愛和關(guān)注彌補(bǔ)孩子缺少的東西，但是具有特殊需要的兒童常常讓父母受挫、失去耐心。養(yǎng)育特殊需要的孩子是艱苦的。本文給出幾個建議，希望能更好地培育孩子。

標(biāo)簽：心理健康 - 行為習(xí)慣 - 幼兒，類別：心理品質(zhì)
學(xué)前兒飲食習(xí)慣早培養(yǎng)

讓學(xué)齡前的孩子吃東西是一件非常艱巨的任務(wù)，甚至有些時候是不可能完成的任務(wù)。父母往往會對吃一點點食物卻活力四射的孩子感到驚嘆。那么，對于學(xué)齡前的孩子們的飲食習(xí)慣父母應(yīng)該怎樣處理呢？

標(biāo)簽：幼兒 - 喂養(yǎng) - 行為習(xí)慣，類別：進(jìn)餐習(xí)慣
孩子行為改正計劃

很多孩子都會有反抗和叛逆的行為，不管是出于什么原因，孩子們都是善良的，他們其實也希望自己能做到順從。那么，在孩子的行為改正計劃中，與其強(qiáng)加給他們?nèi)魏文繕?biāo)，不如讓他們自己設(shè)定目標(biāo)。這也能刺激他們的積極性，讓他們更好的改正問題行為。那么，孩子的目標(biāo)除了順從還有些什么呢？

標(biāo)簽：行為習(xí)慣 - 早期教育，類別：不良習(xí)慣
七歲孩子的行為問題和紀(jì)律

7歲的孩子已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地站在了年輕的童年和青春期的之間。 7歲的時候，當(dāng)他們感受到了新的生活，有了新的經(jīng)歷，他們就已經(jīng)把幼兒園拋在身后了。例如：上學(xué)。與此同時，他們還沒有達(dá)到讀中學(xué)的年齡，也并沒有特別的接近青春期。

標(biāo)簽：行為習(xí)慣 - 早期教育，類別：不良習(xí)慣
極度活躍兒行為糾正有辦法

你是不是覺得寶寶總有無限的精力，一直處于極度活躍的狀態(tài)？大多數(shù)幼兒都會有極度活躍的現(xiàn)象，這其實是正常的，多動行為會隨著幼兒的發(fā)育和成熟而減少。但是，幼兒極度活躍讓父母難以招架，有時甚至?xí)霈F(xiàn)危險。那么，該如何讓極度活躍的幼兒行為得到修正呢？

標(biāo)簽：幼兒 - 行為習(xí)慣，類別：不良習(xí)慣
如何阻止孩子詛咒行為

當(dāng)一個嬰兒或一個幼兒學(xué)會詛咒時，家長可能會被震懾到，從而不自覺發(fā)笑，家長的笑聲可能會鼓勵孩子這種詛咒的行為。隨著孩子年齡的增長，詛咒的次數(shù)也變得越來越頻繁，這時詛咒會漸漸變?yōu)橐粋€難以克服的壞習(xí)慣。同時，詛咒行為也反映了孩子及家長道德的欠缺。

標(biāo)簽：行為習(xí)慣 - 早期教育，類別：不良習(xí)慣
幼兒難以管教的九個原因

孩子隨著年齡增長、智力發(fā)育，其行為能力、語言與情感表達(dá)能力會漸漸增加，但隨之而來，也會出現(xiàn)一些問題，在孩子學(xué)習(xí)走路、抓取物品時，家長一定要看護(hù)好他們的安全，同時要教會他們守規(guī)矩。

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