-
判斷多動癥 看這三特征
由于多動癥的發(fā)病跡象與兒童早期的行為活動有關，一旦小孩進入小學，多動癥的跡象會越來越明顯。為了幫助家長判斷孩子是否患有多動癥，這里總結了三個多動癥兒童的特征。
-
寶寶為什么不喜歡爸媽上班去
父母經常會遇到孩子不愿意父母外出工作的時候，是什么原因導致了孩子們有這樣子的想法和舉措呢？很多父母認為孩子這是無理取鬧，要么找個理由打發(fā)孩子偷偷去上班，要么把孩子批評一頓，然后帶著一天的情緒去上班或是出差，這樣子合適嗎？
-
觀察手紋是否可以知道遺傳基因
現(xiàn)代科學已經證實，手紋與優(yōu)生、手紋與后代的健康有直接關系，看一眼孩子的手紋，便可以了解是否為遺傳病基因的攜帶者。
-
早產兒的定義和特征
妊娠期通常是從孕婦的最后一次月經第一日算起，約280天(40周)。妊娠分為三個時期，妊娠早期（孕12周前）、妊娠中期（孕13周至27周末）和妊娠晚期（孕28周至分娩）。妊娠滿37周至42周為足月妊娠。
-
分娩后新媽媽的身體有哪些特點
產婦產后的體溫多數(shù)在正常范圍內，若產程延長致過度疲勞者，體溫可在產后最初24小時內略升高，一般不超過38℃。不哺乳者于產后3～4天因乳房血管、淋巴管極度充盈也可發(fā)熱，體溫達38.5～39℃，一般僅持續(xù)數(shù)小時，最多不超過12小時，體溫即下降，這種情況不屬病態(tài)。
-
學齡前兒童心理特征與發(fā)展規(guī)律
學齡前期是指兒童從3周歲到6~7周歲這個年齡時期。這一時期是兒童進入幼兒園接受教育的時期，也就是正式進入正規(guī)學校學習之前，為接受學校正規(guī)教育做準備的時期，所以，稱學齡前期（簡稱學前期）。
-
孩子多動癥的表現(xiàn)特征有哪些
多動癥是介于生理與心理間的行為障礙，從小就有所表現(xiàn)，直到上學后因注意力不集中、行為及性障礙，不僅自己不能好好學習，還會干擾他人，受到教師和同學歧視，家長打罵后，會發(fā)展到說謊、逃學，在社會上打架、偷竊、少年犯罪等，成為家庭負擔，影響社會安定。為此有必要研究是否能夠預防，如何早期發(fā)現(xiàn)，及早采取措施以期得到好轉，盡可能減少對家庭、社會的危害。
-
新生兒的分類標準和生理特征
新生兒根據胎齡、體重、健康狀況進行分類，新生兒的分類與媽媽生產時的狀況和寶寶出生時和出生后的狀況有關。根據分娩時的胎齡（胎齡是指從母親末次月經的第一天算起到分娩為止這段時間，一般為40周），可把新生兒分為足月兒，早產兒，過期產兒。足月兒胎齡滿37周，不滿42周；早產兒胎齡滿28周，不滿37周；過期產兒胎齡滿42周以上。
-
寶寶性早熟有哪些特征
細細是一個漂亮女寶寶，今年一歲多。細細媽前天上午到醫(yī)院去給細細體格檢查，發(fā)現(xiàn)寶寶左側乳房的位置里面長了一個硬塊。醫(yī)生說，可能是性早熟！細細媽急壞了，趕緊請教育兒專家。請問１歲多的女寶寶會發(fā)生性早熟嗎？專家解答如下。
-
10 -12個月的寶寶體格特征
1、10個月左右，此時期的平均發(fā)育：男寶寶體重約為9.2千克，女寶寶約為8.7千克；男寶寶身高約為73.1厘米，女寶寶約為71.8厘米。
標簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護 護理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關系 性教育 個性 育兒 健康護理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學習障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護理 胎教方法 妊娠 好奇心 習慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關系