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和BB聊天 這些禁忌不能碰
教育最直接的方法就是面對(duì)面的交流、聊天,而為人父母的我們就要通過各種方式和孩子們溝通,比如以朋友的角度和孩子聊天談心,以父母的角度和孩子談?dòng)H情,以人生導(dǎo)師的角度和孩子說未來,這樣我們才能更好的了解孩子的成長(zhǎng)狀態(tài),讓他們成為優(yōu)秀之人。
標(biāo)簽:親子互動(dòng) - 育兒 - 家庭教育 - 孩子,類別:父母之道
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想要做好媽媽 你要先改變自己
一些家長(zhǎng)認(rèn)為,自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)不夠如意,自己的夢(mèng)想還沒有得以實(shí)現(xiàn),所以把這一切的不可能都轉(zhuǎn)移到孩子的身上,希望孩子可以幫自己實(shí)現(xiàn)。但是家長(zhǎng)可能沒認(rèn)真思考過,孩子這樣會(huì)開心嗎?總是試圖改變孩子,為什么不從改變自己開始呢?
標(biāo)簽:家庭教育 - 親子互動(dòng) - 父母 - 育兒,類別:父母之道
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教育孩子前,請(qǐng)先擯棄自身的陋習(xí)
家長(zhǎng)的教育會(huì)直接影響到孩子的成長(zhǎng),所以不同的教育方式導(dǎo)致孩子擁有不同的能力。因此,作為家長(zhǎng)的你,在教育孩子之前,不要先去責(zé)備批評(píng)孩子的不是,而是先從自身出發(fā),反省一下自身的教育方式是否得當(dāng)。
標(biāo)簽:家庭教育 - 父母 - 兒童教育 - 親子互動(dòng),類別:父母之道
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良好的教育 少不了這四個(gè)準(zhǔn)則
如何教育孩子是父母一生中都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的必修課,教育的好壞直接關(guān)系到孩子是否可以健康成長(zhǎng),能不能成為對(duì)社會(huì)有益的人。本文將為您介紹如何對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育,以幫助孩子健康的成長(zhǎng)。
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6大1小家庭 教育不能亂來
什么是“6大1小”的家庭?從字面上不難看出,就是家里一共有7個(gè)人,其中四個(gè)是老人、夫妻二人以及一個(gè)孩子。因?yàn)楝F(xiàn)代家庭孩子很少,大多數(shù)都是一個(gè)家庭一個(gè)孩子,而大人卻有六個(gè),這樣子的家庭環(huán)境要如何形成統(tǒng)一的早教思想呢?真有點(diǎn)難度。
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如廁訓(xùn)練不能早 選對(duì)時(shí)間很重要
現(xiàn)代父母大多比較忙碌,有時(shí)會(huì)讓老一輩人幫忙照顧孩子。老一輩人的養(yǎng)育觀念難免與當(dāng)代年輕人有所不同,難免出現(xiàn)摩擦。本文將介紹在如廁訓(xùn)練的問題上,怎樣解決和老一輩人的分歧。
標(biāo)簽:培養(yǎng) - 關(guān)鍵期 - 訓(xùn)練 - 家庭教育,類別:能力培養(yǎng)
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少些保護(hù) 孩子會(huì)收獲很多
現(xiàn)在越來越多的家庭已經(jīng)意識(shí)到現(xiàn)代兒童的一些不良問題,比如沒有外出實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不能獨(dú)立面對(duì)問題,生活自理能力差等。而這些出現(xiàn)在孩子們身上的問題,都可以通過外出實(shí)踐活動(dòng)得到很好的改善,那家長(zhǎng)們還在等什么呢?馬上行動(dòng)吧!
標(biāo)簽:家庭教育 - 交往 - 育兒 - 親子互動(dòng),類別:父母之道
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育兒路上,這些家規(guī)不能少
家規(guī)家訓(xùn)能規(guī)范家里的每個(gè)成員的行為,大家要嚴(yán)格遵守家規(guī)清楚知道該做什么不該做什么,所以家規(guī)家訓(xùn)有助于家庭成員之間的和平相處,大家能各取所需并且互相尊重,還能給幼兒和青少年安全感。國(guó)有國(guó)法家有家規(guī),所以有必要制定家規(guī)家訓(xùn)。
標(biāo)簽:家庭教育 - 注意事項(xiàng) - 育兒 - 教育,類別:家庭教育
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做這些事情 讓BB信任你
根據(jù)梅根維沃教育機(jī)構(gòu)(一家致力于提高青少年及其家庭生活質(zhì)量的組織)研究發(fā)現(xiàn),信任是父母和孩子關(guān)系的基石。從父母第一次對(duì)孩子的啼哭做出反應(yīng)時(shí),信任就產(chǎn)生了,隨著生活的繼續(xù),信任需要維護(hù)和培育。培養(yǎng)信任有多重方式,可以根據(jù)孩子的年齡不同選擇不同的方式。
標(biāo)簽:兒童教育 - 幼兒 - 家庭教育 - 親子互動(dòng),類別:父母之道
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孩子成功路上 少不了次序感的培養(yǎng)
擁有良好的次序感有助于孩子的健康成長(zhǎng),對(duì)于他們?nèi)蘸蟮男腋I钜灿兄艽蟮膸椭?。試想一個(gè)對(duì)什么都有著良好次序感的孩子和一個(gè)完全沒有次序感的孩子走上社會(huì),他們之間的會(huì)存在什么樣子的差距呢?那么家長(zhǎng)又該如何培養(yǎng)孩子的次序感呢。
標(biāo)簽:育兒 - 注意事項(xiàng) - 兒童健康 - 家庭教育,類別:行為習(xí)慣
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