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加強(qiáng)高三歷史教學(xué)要注意這幾點(diǎn)
高三學(xué)生經(jīng)過(guò)多年的考試,給他們的學(xué)習(xí)形成了無(wú)形的壓力,不利于培養(yǎng)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,也窒息了他們創(chuàng)造性思維的發(fā)揮,明顯不符合高考選拔人材的要求。而高三教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,能否在有限的時(shí)間里提高學(xué)生的歷史思維能力,適應(yīng)高校選拔,關(guān)鍵在于如何加強(qiáng)高三歷史教學(xué)。
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