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想要get孝順寶寶，這幾個(gè)方面可以做起來(lái)了

家有孝順寶寶也是很多家長(zhǎng)所憧憬的。因此家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，都會(huì)往這個(gè)方向去努力。那么究竟該如何做呢？其實(shí)，家長(zhǎng)可以從下面這三個(gè)方面做起。

標(biāo)簽：家庭教育 - 行為 - 早期教育 - 育兒 - 兒童教育 - 培養(yǎng)，類別：品德教育
關(guān)于寶寶自我控制力，這些要點(diǎn)家長(zhǎng)知悉！

孩子在決定做某件事時(shí)，如果有其它的事物對(duì)其產(chǎn)生吸引力，孩子們常常會(huì)因此而受到干擾。但孩子如果能將這些吸引力克服，專注從事想做的事，這就是自我控制力。孩子的自我控制力不是短時(shí)間內(nèi)就可以建立起來(lái)的，那么這種力量到底是怎樣發(fā)展的呢？

標(biāo)簽：獨(dú)立性 - 行為 - 早期教育 - 培養(yǎng) - 行為習(xí)慣，類別：心理品質(zhì)
對(duì)于學(xué)前孩子，為何要培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)？

俗話說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)社會(huì)，都需要一定的規(guī)則來(lái)維持秩序。對(duì)人來(lái)說(shuō)也是這樣，只有一定的規(guī)則才能夠讓人更好的成長(zhǎng)。父母?jìng)兿胍⒆幽軌蚪】党砷L(zhǎng)，日后能夠有更好的發(fā)展，就要從小給孩子培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

標(biāo)簽：孩子 - 早期教育 - 家庭教育 - 培養(yǎng)，類別：能力培養(yǎng)
講道理也有秘訣，否則只是娃的耳旁風(fēng)

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，他們的思維能力和理解能力也逐漸變強(qiáng)，但形成的大多是更有自我意識(shí)的個(gè)體，有時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)講的大道理他們不以為然，甚至對(duì)之抵觸反抗，往往是父母講得越多，孩子越?jīng)]有耐心傾聽。這其中的主要原因是父母在給孩子講道理的過程中，會(huì)過度強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤，用填鴨壓式把自己認(rèn)為正確的觀點(diǎn)或做法灌輸給孩子。每次都是這種教育方法，孩子就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的道理充耳不聞，甚至?xí)a(chǎn)生反感的情緒。那么，家長(zhǎng)在給孩子講大道理時(shí)應(yīng)該掌握哪些訣竅，才能達(dá)到教育目的呢？

標(biāo)簽：教育 - 家庭 - 培養(yǎng) - 親子教育 - 父母 - 兒童教育，類別：個(gè)性發(fā)展
家長(zhǎng)別再說(shuō)這幾句話了，害娃不淺！

每個(gè)人都會(huì)有說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)候。但對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們說(shuō)出的話代表的就是教育理念，如果是錯(cuò)誤的，說(shuō)明在這些家長(zhǎng)的內(nèi)心一直盤踞著錯(cuò)誤的教育觀念。下面這些話，有很多家長(zhǎng)也許在不經(jīng)意間都說(shuō)過，而這恰恰也反映了家長(zhǎng)的一些錯(cuò)誤教育方式。

標(biāo)簽：親子教育 - 早期教育 - 心理健康 - 培養(yǎng) - 習(xí)慣，類別：個(gè)性發(fā)展
教育過嚴(yán)太毀娃！你的管教嚴(yán)厲指數(shù)是多少？

家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教必須掌握一個(gè)度，過于嚴(yán)厲or過度松懈對(duì)孩子的成長(zhǎng)都沒有好處，可是又怎樣能恰到好處地掌握管教孩子的“度”呢？在了解這一點(diǎn)之前，家長(zhǎng)首先應(yīng)該判斷自己對(duì)孩子的管教是否過于嚴(yán)厲。

標(biāo)簽：家庭教育 - 早期教育 - 父母 - 注意事項(xiàng) - 培養(yǎng)，類別：家庭教育
這些信號(hào)表明寶寶可以翻身了，家長(zhǎng)須知！

寶寶運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)育有一個(gè)簡(jiǎn)要直接的總結(jié)：三翻六坐八爬......從這一總結(jié)中，我們可以看到寶寶三個(gè)月左右就已經(jīng)開始嘗試翻身了。當(dāng)然，寶寶的翻身并不是一蹴而就，也需要經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，等到五個(gè)月左右時(shí)，寶寶的各個(gè)動(dòng)作就能夠很好的配合協(xié)調(diào)了。

標(biāo)簽：嬰兒護(hù)理 - 動(dòng)作發(fā)展 - 運(yùn)動(dòng)發(fā)育 - 培養(yǎng) - 訓(xùn)練，類別：語(yǔ)言行為
寶寶壞脾氣打哪兒來(lái)？這些TIPS父母須知

孩子的壞脾氣從哪里來(lái)？是因?yàn)檫z傳還是受到后天因素的影響？在生活中有哪些表現(xiàn)？又會(huì)形成怎樣的后果？有哪些方式可以解決？這些都是我們今天要涉及到的內(nèi)容。

標(biāo)簽：心理 - 早期教育 - 心理健康 - 育兒 - 幼兒教育 - 培養(yǎng)，類別：不良習(xí)慣
孩子到了這個(gè)階段，家長(zhǎng)就別再喂飯啦！

不少媽媽都會(huì)給孩子喂飯吃，甚至孩子2歲了還在喂飯。當(dāng)然，喂飯可不是一件容易事，最怕出現(xiàn)孩子拒食的情況，著實(shí)令媽媽們擔(dān)憂。但如果孩子變得喜歡用手抓飯，或者主動(dòng)拿勺子添飯的時(shí)候，媽媽們就應(yīng)該放心地讓孩子獨(dú)立吃飯了。具體如何操作就讓我們一起來(lái)看看。

標(biāo)簽：健康 - 注意事項(xiàng) - 喂養(yǎng) - 習(xí)慣 - 培養(yǎng)，類別：進(jìn)餐習(xí)慣
曬娃需謹(jǐn)慎，這樣曬娃等于埋雷！

寶寶是上天派來(lái)的小天使，是家長(zhǎng)們最得意的寶貝，寶寶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多家長(zhǎng)都會(huì)細(xì)心記錄，有時(shí)忍不住還會(huì)在朋友圈里曬一曬，獲得點(diǎn)贊后心里更是滿滿的自豪感。不過，曬娃一時(shí)爽，經(jīng)常曬娃卻是有一定風(fēng)險(xiǎn)的，畢竟把寶寶的日常公之于眾，背后埋著很多隱患呢！

標(biāo)簽：安全 - 注意事項(xiàng) - 培養(yǎng) - 父母 - 家庭，類別：家庭教育

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