恐嚇教育要不得

醫(yī)學資料表明，恐懼對人體健康的危害極大。強烈的恐懼氣氛和突發(fā)的恐懼事件，會使人的神經(jīng)中樞受到強烈的劣性刺激。

標簽：恐嚇 - 心理傷害，類別：幼教新聞

臺灣教育亂象 近百名教育學者會診開藥方

中國臺灣網(wǎng)20039月9日消息近百位教育學者日前為臺灣教育亂象把脈后指出，九年一貫課程罪孽深重，應停止施行；推行中的綜合高中也是“掛羊頭賣狗肉”，應立即廢除。

標簽：臺灣教育，類別：幼教新聞

家長呼聲：我們反對學校開辦學前班

我國教育法規(guī)明文指出：“幼兒園是學前教育的主體機構，學前教育應由社會力量來完成。在已經(jīng)有幼兒園的地區(qū)學校不應再開設學前班。

標簽：學前班，類別：幼教新聞

京滬等地調查顯示城市孩子僅兩成還唱兒童歌曲

據(jù)悉，明年春季全面鋪開的二期課改教材已注意到此現(xiàn)象，加入了《獅子王》、《千與千尋》等一系列較符合孩子審美習慣且貼近其生活的歌曲。

標簽：兒童歌曲，類別：幼教新聞

秋防腹瀉特殊關照嬰幼兒

在很多人眼里，腹瀉如同感冒發(fā)熱一樣是一種小毛病，誰一生中沒有拉過肚子呢？雖然腹瀉很常見，但并不等于是小問題。

標簽：秋季健康，類別：醫(yī)療衛(wèi)生

有愛沒愛免疫力差4倍 童年心靈受傷易離婚

愛的缺失，會影響健康狀況。有“愛情博士”之稱的美國西北大學臨床心理醫(yī)師黃維仁博士在昨日做客滬上時指出，多項最新研究都證實，有愛沒愛免疫力相差4倍。

標簽：童年心靈，類別：育兒新聞

父母和幼兒園老師怎樣相處

孩子剛進幼兒園，家長百般討好老師，尋找哪一位是班里的“主管”，哪一位比較好說話，想辦法或利用節(jié)日給老師“意思意思”，以便獲得老師對孩子多一些照顧和偏愛。

標簽：相處方式，類別：幼兒園

溝通——家?？鞓泛献鞯拇呋瘎?/a>

標簽：家園溝通，類別：家庭教育

養(yǎng)育不能弱化孩子能力

所謂“弱化了孩子的能力培養(yǎng)”，就是隨著物質生活水平的提高，多數(shù)家庭養(yǎng)育孩子的人力資源充足，養(yǎng)護人員在養(yǎng)育孩子的過程中，事事包辦代替，剝奪了孩子自己做的機會，久而久之孩子該做的不會做，逐步發(fā)展到不想做。

標簽：能力培養(yǎng)，類別：家庭教育

走出幼兒家庭教育的誤區(qū)

著名教育家蘇霍姆林斯基指出：父母是創(chuàng)造未來的“雕塑家”，兒童的“基石”是由父母雙手奠定的，教育好自己的子女是一個公民的基本義務。

標簽：家教誤區(qū)，類別：家庭教育