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怎樣矯正孩子講臟話，做怪樣？

采取“冷處理”的方法。當(dāng)幼兒第一次說(shuō)臟話或模仿反面角色的動(dòng)作表情時(shí)，成人要態(tài)度冷靜。如果純屬無(wú)意模仿，可以轉(zhuǎn)移他的注意力，暫時(shí)不去理會(huì)。如果幼兒再次重復(fù)，成人就要告訴他：“這樣不好！”

標(biāo)簽：教育孩子，類別：家庭教育
孩子喜歡和別人交往不會(huì)影響親子感情

一些父母擔(dān)心幼兒與小伙伴的交往會(huì)使親子關(guān)系疏遠(yuǎn)，其實(shí)這種擔(dān)心是不必要的。孩子出生后，就需要與母親的身體接觸，并從父母親的目光表情與語(yǔ)調(diào)中得到安慰與滿足。

標(biāo)簽：家庭教育，類別：家庭教育
夏季感冒，小病大麻煩

不要以為，只有在冬天或季節(jié)更替時(shí)才會(huì)頻發(fā)感冒，其實(shí)，夏季感冒更難纏。專家表示：對(duì)幼兒或體弱多病的人而言，夏季感冒會(huì)給他們帶來(lái)大麻煩。

標(biāo)簽：感冒，類別：兒童常見(jiàn)病
該放手時(shí)就放手

近年來(lái)，筆者發(fā)現(xiàn)三歲左右幼兒入園時(shí)有一種奇怪的現(xiàn)象：七、八月份招生期間，父母來(lái)園為孩子報(bào)名時(shí)熱情高漲，報(bào)名人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)招生人數(shù)，但九月份新生來(lái)園時(shí)，沒(méi)過(guò)幾天，入園人數(shù)便降到報(bào)名人數(shù)的60%。

標(biāo)簽：入園適應(yīng)，類別：托幼相關(guān)
上幼兒園是寶寶的責(zé)任

單位離家很遠(yuǎn)，每天耗在路上的時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，所以送媛媛是全班第一名的早，而接她的時(shí)候要到了全校倒數(shù)第幾。自我解嘲，媛媛上幼兒園比誰(shuí)都劃算，每天在學(xué)校要多待一個(gè)半小時(shí)哩。

標(biāo)簽：寶寶入園，類別：托幼相關(guān)
入園一月間

第二天他給我指了那個(gè)打他的小男孩。男孩有一些怕我，我就蹲下去先笑著跟他說(shuō)：“你是哥哥，應(yīng)該帶著弟弟玩。再打人的話，阿姨就要生氣了。”然后跟兒子說(shuō)：“哥哥不是故意打你的，他已經(jīng)答應(yīng)媽媽不打了?！?/p>
標(biāo)簽：入園適應(yīng)，類別：托幼相關(guān)
用3分鐘，給孩子安全感

琦兒在這個(gè)班，一個(gè)星期后就安靜了下來(lái)，自如而從容了。我發(fā)現(xiàn)，那幾天，在教室門(mén)前我們對(duì)視、交流、講話的時(shí)間約2分鐘，從未超過(guò)3分鐘。

標(biāo)簽：安全感，類別：托幼相關(guān)
讓孩子對(duì)挨打說(shuō)“不”

一天，碰到一位已上大學(xué)的同學(xué)，我說(shuō)起心中那份矛盾。這位學(xué)教育專業(yè)的老同學(xué)告訴我，在美國(guó)的幼兒園里，如果一個(gè)孩子隨便打人，老師會(huì)告訴挨打的孩子：“你也去打他！”老師認(rèn)為，這是在教育孩子如何保護(hù)自己，向丑惡的東西宣戰(zhàn)。

標(biāo)簽：自我保護(hù)，類別：托幼相關(guān)
幫助孩子重新適應(yīng)幼兒園

9月，剛滿3歲的寶寶要第一次和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)，一個(gè)人去適應(yīng)陌生的幼兒園，為此他們還要付出哭鬧、生病等代價(jià)。可是當(dāng)他們們好不容易認(rèn)識(shí)了幼兒園老師和小朋友，十月長(zhǎng)假又將來(lái)臨。

標(biāo)簽：入園準(zhǔn)備，類別：托幼相關(guān)
幼兒園還是等孩子三歲后再送，太小難適應(yīng)

寶寶快3歲了，今年下半年開(kāi)始上幼兒園，已經(jīng)1個(gè)多月過(guò)去了，到現(xiàn)在孩子還是非常不情愿去，每次去都哭得很厲害，從早上起床情緒就不好，一個(gè)勁說(shuō)不去幼兒園，不喜歡去，為此還影響早上的食欲。請(qǐng)問(wèn)專家我應(yīng)該怎樣引導(dǎo)呢？該不該繼續(xù)送他去？

標(biāo)簽：入托時(shí)間，類別：托幼相關(guān)

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