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幼兒園老師喜歡怎樣的孩子

我是一個3歲孩子的家長，又是一名幼兒園教師。很多家長希望自己的孩子能得到老師的重視，在幼兒園中得到更多的關(guān)注，其實，我覺得，受人重視的孩子往往是那些自信滿滿的孩子，如果您想讓自己的孩子在幼兒園中“出挑”，那就從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他的自信心吧！

標(biāo)簽：入學(xué)準(zhǔn)備，類別：托幼相關(guān)
幼兒園里的友誼與競爭

我們首先要做的，就是敏銳地觀察每個孩子的每一點進步，了解他們的每項興趣與需要，引導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)和交流的技巧，而非拿著筆和紙預(yù)備明天的課程。

標(biāo)簽：在園適應(yīng)，類別：托幼相關(guān)
孩子入園了家長也不能放松

孩子上幼兒園了。很多家長覺得這下該放松了?？墒聦嵣?，回到佳麗我們?nèi)詴龅竭@樣那樣的問題。我的體會是，家園要攜手努力，孩子才能健康成長。

標(biāo)簽：家長關(guān)心，類別：托幼相關(guān)
入學(xué)前幫孩子做好心理準(zhǔn)備

即將走進校門的孩子將面對一種生活的轉(zhuǎn)折——從幼兒世界的游戲生活轉(zhuǎn)為類似成人世界的規(guī)則生活。

標(biāo)簽：心理準(zhǔn)備，類別：入學(xué)準(zhǔn)備
家長如何給孩子選擇幼兒園

六七月份正是家長給孩子選擇幼兒園的高峰時期，這段時期父母們都紛紛行動起來，到處聯(lián)系打聽，忙著給孩子找個合適的幼兒園。

標(biāo)簽：入園選擇，類別：托幼相關(guān)
孩子入托前的六項基本準(zhǔn)備

從家庭到托兒所，孩子的不適應(yīng)感普遍較強。因此，父母就應(yīng)該在開學(xué)前給孩子做些心理準(zhǔn)備，多講些托兒所的趣事給孩子聽。

標(biāo)簽：入托準(zhǔn)備，類別：托幼相關(guān)
自信的孩子易受到他人重視

家長問孩子“比賽你參加了沒有？”“節(jié)目表演你有份嗎？”等問題，然后從孩子簡短的回答中獲取零碎的信息。

標(biāo)簽：在園教育，類別：個性品質(zhì)
給孩子挑選合適的學(xué)習(xí)用品

無論孩子是剛剛上學(xué)，或者小家伙已經(jīng)是課堂上活躍的一員了，兒童期待著上學(xué)，既激動又緊張。

標(biāo)簽：學(xué)習(xí)用品，類別：入學(xué)準(zhǔn)備
不愿重返幼兒園

正當(dāng)你為自己的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活而感到自豪的時候，突然有一天早上，他卻歇斯底里地大哭起來，拉著你的胳膊可憐巴巴地懇求你：“媽媽，不要把我留在這兒，我不想上幼兒園！”

標(biāo)簽：入園問題，類別：托幼相關(guān)
在德國--兒子體驗混齡班

送兒子進當(dāng)?shù)氐挠變簣@時我發(fā)現(xiàn)，這里的幼兒園與國內(nèi)不同，孩子們上的是混齡班，3歲的兒子需要和4歲、5歲甚至6歲的孩子一起生活，而陪他們玩游戲、照顧他們的，竟然只有兩個老師。

標(biāo)簽：在園適應(yīng)，類別：入學(xué)準(zhǔn)備

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