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童言稚語：弟弟的興趣

媽媽又懷孕的時侯，鄰居家的母狗快生小崽了。媽媽帶著我們?nèi)タ茨腹飞a(chǎn)，解釋嬰兒是怎樣來到這個世界的。幾個月后媽媽生產(chǎn)了，爸爸帶著我們來醫(yī)院看望。大家隔著育嬰室的玻璃往里看時，3歲的弟弟問道：" 這些都是咱們家的吧？"

標(biāo)簽：童言稚語，類別：第一周
家庭暴力的界定及處理

家庭暴力是一個國際術(shù)語，由于各國國情不同，社會意識形態(tài)不同，各國對家庭暴力的界定有所差異。許多國家、學(xué)者對家庭暴力的理解也不盡一致。美國律師協(xié)會全國家庭暴力委員會對家庭暴力的定義為“當(dāng)一方親密伴侶使用身體暴力、脅迫、威脅、恐嚇、隔絕孤立以及情感、性和經(jīng)濟(jì)暴力試圖保持對另一個親密伴侶的權(quán)利控制時，即發(fā)生家庭暴力……”。英國皇家警察督察提供的家庭暴力定義為“家庭暴力”系指在曾經(jīng)或現(xiàn)在有親密關(guān)系的伴侶之間發(fā)生的身體。

標(biāo)簽：家庭暴力，類別：家庭暴力
精神折磨算不算家庭暴力

女兒哭著說，爸爸有了第三者，是我同學(xué)的爸爸看到的。當(dāng)她質(zhì)問丈夫時，他竟然不耐煩地說，哭啥？不告訴你我有女人，是照顧你的情緒。一星期后，丈夫回家時帶著一個30歲出頭的女人。那女人像主人一般坐在客廳的沙發(fā)上，郭去廚房倒茶時，卻聽到臥室門關(guān)上了。

標(biāo)簽：家庭暴力 - 精神折磨，類別：家庭暴力
重新認(rèn)識你的繼父母

高達(dá)42％的孩子生活在有繼父母的家庭里，常常感覺憤怒、沮喪及焦慮。25％幾乎從不主動與繼父母搭話，視繼父母如“一團(tuán)必須在這個家庭晃悠的空氣”，認(rèn)為繼父母待自己再好，也透著一股“假惺惺”。38％認(rèn)為繼父母的到來，剝奪了親生父母一方對自己的關(guān)注和愛，使自己在家庭中的地位下降。這部分孩子甚至采取“不合作態(tài)度”，總是與繼父母擰著干。

標(biāo)簽：繼父母，類別：繼父母
家庭環(huán)境與兒童心理素質(zhì)

家庭環(huán)境是指家庭的物質(zhì)生活條件、社會地位、家庭成員之間的關(guān)系及家庭成員的語言、行為及感情的總和。心理素質(zhì)是指人們的感覺、知覺、記憶、思維、意志、興趣、性格和能力的先天具有和后天形成的內(nèi)部諸要素的總和。一般認(rèn)為家庭環(huán)境只是成員結(jié)構(gòu)、生活水準(zhǔn)、居住條件、父母職業(yè)等。

標(biāo)簽：繼父母 - 兒童心理，類別：繼父母
繼父母：愛孩子更尊重孩子

繼父母的角色是一種挑戰(zhàn)，甚至有人把它說成是“不可能的使命”。他們的角色與親生父母有著很大的區(qū)別。親生父母在孩子一出生就當(dāng)上了，但繼父母則可能在孩子發(fā)展歷程的任何時候走進(jìn)孩子的生活。一般而言，女兒需要3～5年的時間才能接受繼父或繼母。當(dāng)然，在每個家庭中需要的適應(yīng)時間是不同的，有的快一些，有的則久久不能被接受，被看做是家庭的闖入者。這里列出一些我們認(rèn)為有幫助的觀點：

標(biāo)簽：繼父母，類別：繼父母
親子游戲：冬天帶寶寶戶外撒個歡

冬天，寶寶的戶外活動較之春、夏、秋三季相對減少。其實，即便是在寒冬臘月，每天出來呼吸新鮮空氣，活動筋骨，對孩子也是必要的。這不但能促進(jìn)寶寶身體的生長發(fā)育、刺激寶寶的食欲，還能減少寶寶生病的頻率，可謂一舉多得，何樂不為？

標(biāo)簽：戶外活動，類別：戶外活動
親子游戲：提升自然智能的親子活動

很多父母常苦惱孩子唯一的嗜好就只有電視，即使吃飯也是邊吃邊看，我?；卮鹚麄兊木褪牵阂靡粋€取代電視的活動來調(diào)整，例如：看書、拜訪親友、走到戶外…。接近大自然、讓孩子喜愛自然的環(huán)境也是一種智能。以下介紹一些提升自然智能的親子活動。

標(biāo)簽：親子活動 - 戶外活動，類別：戶外活動
在游戲中教孩子放聲歌唱

以“娃娃家”游戲的形式，孩子做“媽媽”、“爸爸”，讓孩子邊抱著娃娃哄“寶寶”睡覺，邊學(xué)唱搖籃曲。可啟發(fā)孩子想想說說，媽媽抱著寶寶哄寶寶睡覺心里是怎么想的，該怎樣唱搖籃曲。接著問：“寶寶快睡著了，媽媽唱歌的聲音會是怎樣的呢?”讓孩子置身于情景中，很快就能掌握了唱搖籃曲的方法，知道唱搖籃曲要親切、溫柔，隨著樂曲情緒的變化逐漸地變輕、變慢。

標(biāo)簽：唱歌，類別：音樂&歌曲
在游戲中教孩子放聲歌唱

以“娃娃家”游戲的形式，孩子做“媽媽”、“爸爸”，讓孩子邊抱著娃娃哄“寶寶”睡覺，邊學(xué)唱搖籃曲。可啟發(fā)孩子想想說說，媽媽抱著寶寶哄寶寶睡覺心里是怎么想的，該怎樣唱搖籃曲。接著問：“寶寶快睡著了，媽媽唱歌的聲音會是怎樣的呢?”讓孩子置身于情景中，很快就能掌握了唱搖籃曲的方法，知道唱搖籃曲要親切、溫柔，隨著樂曲情緒的變化逐漸地變輕、變慢。

標(biāo)簽：唱歌，類別：音樂&歌曲

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