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《生日夢(mèng)精靈》直指親子關(guān)系軟肋：心靈關(guān)懷遠(yuǎn)勝物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

讓我們帶著生日夢(mèng)想一起出發(fā)。近日，由恒大動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)有限公司制作的原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)片《生日夢(mèng)精靈》在央視一套首播，伴隨著柔和到滴水的主題歌響起，一群可愛(ài)活潑的生日精靈們與觀(guān)眾一一見(jiàn)面……

標(biāo)簽：生日夢(mèng)精靈，類(lèi)別：企業(yè)動(dòng)態(tài)
必須學(xué)會(huì)尊重你的男孩

要想培養(yǎng)出獨(dú)一無(wú)二的男孩，就必須學(xué)會(huì)尊重你的男孩。當(dāng)男孩表現(xiàn)得和同齡人不一樣時(shí)，父母應(yīng)觀(guān)察男孩的言行，分辨男孩是不正常的，還是獨(dú)特的。因?yàn)檫@是兩個(gè)完全不同的概念，不正常的孩子除了生理發(fā)育異常之外，主要指心理發(fā)育不健全。不論出現(xiàn)何種情況，你都應(yīng)以一顆愛(ài)心愛(ài)護(hù)他。對(duì)存在發(fā)育問(wèn)題的男孩，你應(yīng)當(dāng)讓他發(fā)育得更完善：對(duì)個(gè)性獨(dú)特的男孩來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該尊重他的個(gè)性，不應(yīng)該盲目批評(píng)與指責(zé)他。

標(biāo)簽：尊重孩子，類(lèi)別：賞識(shí)與挫折
家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子用想象力去計(jì)數(shù)

對(duì)于哪些年齡較小的幼兒園小班的孩子來(lái)說(shuō)，讓他們挑出3個(gè)物品時(shí)，只有在有3個(gè)相同物品的情況下，他們才能順利地把3個(gè)物品給挑出來(lái)。這說(shuō)明他們對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)還具有很強(qiáng)的局限性，不但依賴(lài)于具體事物，而且還必須是相同的事物才能激發(fā)他們大腦中對(duì)數(shù)字的概念。其實(shí)，在這個(gè)時(shí)候，成人就應(yīng)該稍微地引導(dǎo)他們通過(guò)不同類(lèi)型的事物對(duì)數(shù)字建立起初步的概念。就像不少幼兒園老師的做法那樣，引導(dǎo)孩子去挑出三種不同類(lèi)型的水果。當(dāng)孩子能用三種不同的水果來(lái)表達(dá)“3”這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，這說(shuō)明他們對(duì)數(shù)字的抽象概念已經(jīng)開(kāi)始慢慢地建立起來(lái)了。

標(biāo)簽：寶寶想象力，類(lèi)別：想象力
豆類(lèi)與哪些食物搭配有忌諱

夏天到了，很多人都喜歡煮一些含豆子的食物吃，認(rèn)為這樣可以消暑，的確綠豆湯是夏天很好的消暑飲品，但是有些豆子和事物的搭配也是要看情況的。下面就來(lái)說(shuō)幾種不宜搭配食用的情況。

標(biāo)簽：飲食營(yíng)養(yǎng)，類(lèi)別：飲食誤區(qū)
女性常食薏米美容又養(yǎng)顏

薏米營(yíng)養(yǎng)豐富，也是家中常見(jiàn)的雜糧。薏米性微寒，具有補(bǔ)脾和胃，利濕止瀉的作用。女性常食可以美容養(yǎng)顏哦。其食用方法主要是熬粥、做羹等。下面就為大家介紹幾款薏米粥羹等供大家參考選擇?！?br />

標(biāo)簽：媽媽飲食，類(lèi)別：月子養(yǎng)護(hù)
什么時(shí)候教孩子寫(xiě)字比較好

除了教孩子識(shí)字之外，媽媽們還非常關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題：“什么時(shí)候教孩子寫(xiě)字比較好？”兒童發(fā)展學(xué)研究表明，由于孩子的書(shū)寫(xiě)技能與精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展有關(guān)，當(dāng)兒童的精細(xì)動(dòng)作沒(méi)有發(fā)展到一定程度的時(shí)候，我們強(qiáng)迫他們進(jìn)行書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練是不現(xiàn)實(shí)的；但當(dāng)兒童的精細(xì)動(dòng)作有了一定的發(fā)展時(shí)，就不要耽擱了。我們都知道，大多數(shù)孩子從3～4歲開(kāi)始就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)了，這證明他們的精細(xì)動(dòng)作已經(jīng)發(fā)展到了一定程度，這實(shí)際上也在向家長(zhǎng)傳達(dá)這樣一條信息：你們?cè)摻涛覍?xiě)字了。

標(biāo)簽：識(shí)字，類(lèi)別：識(shí)字閱讀
媽媽們要多讓孩子聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)

很多媽媽會(huì)提出這樣的不同疑問(wèn)：“在嬰幼兒時(shí)期，孩子的精細(xì)動(dòng)作還沒(méi)有發(fā)展完善，不管學(xué)習(xí)哪種樂(lè)器，他們都會(huì)感覺(jué)吃力。是的，在精細(xì)動(dòng)作沒(méi)有發(fā)展完善之前，并不能讓孩子學(xué)習(xí)樂(lè)器。我們所說(shuō)的在嬰幼兒期讓孩子接觸音樂(lè)是指，讓孩子“聽(tīng)”音樂(lè)。一般來(lái)講，對(duì)孩子進(jìn)行音樂(lè)訓(xùn)練可以分為“聽(tīng)”和“動(dòng)”兩個(gè)過(guò)程。所謂“聽(tīng)”的訓(xùn)練就是讓孩子感知音樂(lè)、認(rèn)識(shí)音樂(lè)、理解音樂(lè)；所謂“動(dòng)”的訓(xùn)練就是讓孩子動(dòng)手操作樂(lè)器，通過(guò)演奏活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練孩子大腦的音樂(lè)機(jī)能。

標(biāo)簽：音樂(lè)教育，類(lèi)別：音樂(lè)才能
什么樣的表?yè)P(yáng)才是正確的

表?yè)P(yáng)這件事，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，原則很好把握：對(duì)事不對(duì)人，夸獎(jiǎng)要具體！對(duì)事不對(duì)人，是說(shuō)要夸獎(jiǎng)孩子的具體行為，而不是孩子本身。如事例中的“欣欣真是個(gè)好寶貝”的表?yè)P(yáng)方式，并不能讓欣欣明白收拾好玩具這種行為是好的。相反，表?yè)P(yáng)越具體，孩子就越容易明白哪些是好的行為，越容易找準(zhǔn)該去努力的方向。事例中的夸孩子收拾玩具的行為，以及夸孩子比以前進(jìn)步等，就可以更好地鞏固孩子的好行為，形成良好習(xí)慣，進(jìn)而增強(qiáng)寶寶的自信。

標(biāo)簽：尊重孩子，類(lèi)別：賞識(shí)與挫折
進(jìn)行戶(hù)外有氧類(lèi)運(yùn)動(dòng)好處多

在都市叢林中奮斗的現(xiàn)代人，如有機(jī)會(huì)出去戶(hù)外透透氣、活動(dòng)身軀，就不要錯(cuò)過(guò)，盡管現(xiàn)在已經(jīng)很難呼吸到新鮮的空氣了；但只要離開(kāi)冷暖氣和中央空調(diào)幾個(gè)鐘頭都是有益身心的。以下幾種簡(jiǎn)單易做的戶(hù)外有氧類(lèi)運(yùn)動(dòng)，是每一個(gè)人都可以找時(shí)間進(jìn)行的，不要再拿任何理由當(dāng)借口，早一天，讓BODY動(dòng)起來(lái)??！

標(biāo)簽：媽媽健康，類(lèi)別：美容減肥
哮喘患者應(yīng)積極主動(dòng)地堅(jiān)持治療

哮喘患者去醫(yī)院專(zhuān)科就診的時(shí)候，醫(yī)生往往會(huì)根據(jù)患者的病情制定一項(xiàng)長(zhǎng)期的個(gè)體化治療方案。那么在醫(yī)生制定了方案以后，患者應(yīng)如何堅(jiān)持呢？

標(biāo)簽：哮喘，類(lèi)別：其它疾病

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