專家:家長是引導孩子在玩樂中學習的關(guān)鍵角色

  5月27日,樂高集團、樂高基金會和聯(lián)合國兒童基金會共同宣布在中國開展合作,在欠發(fā)達地區(qū)為處于早期發(fā)展階段的兒童帶來從玩樂中學習和發(fā)展的機會。

  研究表明,許多復雜技能的習得都來自于早期發(fā)展階段。人生的前五年,是培養(yǎng)認知能力、肢體能力、社交能力以及情緒能力至關(guān)重要的時刻。這一階段更是塑造兒童人生軌跡的機遇期。

  兒童的大腦成熟速度比任何時候都快,而且大腦在這個階段是最有可塑性的。所有兒童都需要在早期發(fā)展階段得到刺激,而這種刺激更被證明能夠提高兒童的認知能力、語言技能以及學業(yè)表現(xiàn)。

  為了獲得全面的發(fā)展,兒童需要通過積極有趣的玩樂和互動來培養(yǎng)、支持以及發(fā)展這些技能,而家長是孩子的陪伴者,或者是引導者。對于早期兒童,家庭給他們提供安全的依戀感,培養(yǎng)他好的習慣,在兒童的早期發(fā)展中更發(fā)揮著主要作用。

  樂高集團中國區(qū)企業(yè)社會責任部負責人顧靜秋表示:“這個項目我們聚焦家長,通過賦能家長以社區(qū)支持為中心,讓家長更好理解玩樂支持他們孩子的成長。我們希望通過與各個合作伙伴的協(xié)同合作,在早期階段就幫孩子們獲得‘在玩樂中學習和發(fā)展’的體驗,將優(yōu)質(zhì)的玩樂體驗和早期發(fā)展的機會帶給更多有需要的中國兒童?!?/P>

  樂高集團將投入約250萬美元,用于依托社區(qū)的家庭育兒支持項目,以幫助看護人理解玩樂的重要性,及其對兒童發(fā)展的長期積極意義,同時提升看護人的能力,為幼兒的全面發(fā)展提供更好的支持。

  研究顯示,在欠發(fā)達地區(qū),看護人與幼兒的互動仍有不足;此外,包括語言發(fā)展等諸多兒童早期發(fā)展階段的重要指標均存在顯著城鄉(xiāng)差異。

  聯(lián)合國兒童基金會駐華代表芮心月(Cynthia McCaffrey)表示,“聯(lián)合國兒童基金會正與我們的伙伴積極合作,以保障每一位女孩和男孩的健康、教育和受保護權(quán)。確保這些權(quán)利在兒童早期就得到實現(xiàn),將使兒童在健康、教育和福祉等方面終生收益。這一伙伴關(guān)系非常重要,它能夠使父母、看護人和兒童都可以從游戲中的學習和積極的親子陪伴中獲益良多?!?/P>

  此次合作所支持的項目將聚焦甘肅、貴州、河北、湖北、湖南、內(nèi)蒙古、江西、山西、四川和云南共10個省和自治區(qū),覆蓋200個農(nóng)村社區(qū)及流動或留守兒童比例較高的社區(qū)。通過建設(shè)更高質(zhì)量的社區(qū)家庭支持服務(wù)體系,促進親子陪伴,以及提供適齡的玩樂活動資源,項目將直接惠及2萬名0至6歲兒童及4萬名看護人。

  樂高基金會合作和社會企業(yè)負責人Diana Ringe Krogh表示,“我們始終致力于讓全世界的兒童都能夠通過玩樂獲得學習與發(fā)展,并在玩樂的過程中,逐步成長為有創(chuàng)造力和積極向上的終身學習者。父母作為孩子們的第一個玩伴,不僅是助力我們實現(xiàn)這一目標的重要基石,更可以在兒童早期階段就給予孩子們在玩樂中進行學習和發(fā)展的機會,這對孩子未來的發(fā)展將產(chǎn)生積極且深遠的影響?!?/P>

  樂高集團全球社會責任副總裁Kathrine Kirk Muff 表示,“一直以來,樂高集團都以‘啟迪和培養(yǎng)未來的建設(shè)者‘為企業(yè)使命,并堅信每個孩子都擁有玩樂的權(quán)利。父母和看護人是孩子們最早的玩伴和人生導師,通過項目合作,我們希望父母和看護人能夠在早期階段就幫孩子們獲得‘在玩樂中學習和發(fā)展’的體驗,將優(yōu)質(zhì)的玩樂體驗和早期發(fā)展的機會帶給更多有需要的中國兒童?!?/P>

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