學(xué)步孩子去幼兒園意味著他們?nèi)松邢蚯斑~進(jìn)了一大步。第一天孩子可能會(huì)哭的特別厲害，有時(shí)甚至家長(zhǎng)也會(huì)流淚。為第一天做好充分的準(zhǔn)備可能會(huì)是一個(gè)成功的開始，但是，有時(shí)即使已經(jīng)做好完美的計(jì)劃，糟糕的事情還是會(huì)發(fā)生。家長(zhǎng)和學(xué)步孩子都會(huì)慢慢適應(yīng)幼兒園的生活，因此不要因?yàn)樵愀獾牡谝惶炀透械絾蕷狻?/p>

    1.做好準(zhǔn)備

  開始孩子的求學(xué)生涯的最糟糕的可能方式就是在沒有做任何準(zhǔn)備的情況下把孩子送到學(xué)校。即使孩子沒有說太多的話，他卻可以聽懂你所說的大部分內(nèi)容。關(guān)于學(xué)校的一些圖畫書可以讓孩子對(duì)上學(xué)有一個(gè)初步的概念，展示給孩子在學(xué)?？赡軙?huì)出現(xiàn)的人或事物。預(yù)先了解學(xué)?；蚴堑綄W(xué)校去參觀可以讓孩子首先對(duì)學(xué)校的建筑物以及老師有一些認(rèn)識(shí)。

    2.不要立即說“不”

  把上學(xué)以確定的方式而不是以一種選擇的方式來告訴孩子是很重要的，除非你真的想要孩子自己決定上學(xué)的時(shí)間。期望學(xué)步孩子用語言來表達(dá)自己不想去上學(xué)的想法需要一部分時(shí)間。即使是大多數(shù)情況下愿意去上學(xué)的學(xué)齡前兒童有時(shí)也會(huì)在起床時(shí)說不想去上學(xué)。很多人對(duì)于是否上學(xué)或是上班沒有選擇的權(quán)利。如果孩子表現(xiàn)出已經(jīng)準(zhǔn)備好去上學(xué)的情感，她可能已經(jīng)明白反抗是沒有用的，盡管有時(shí)仍會(huì)嘗試。

    3.走出家門

  你可能會(huì)為第一天做重大的準(zhǔn)備，比如用新鞋、新書包、新衣服以及新的玩具來誘使孩子上車。對(duì)于有些孩子來說，低調(diào)一點(diǎn)可能會(huì)更好，過度的興奮可能會(huì)弄巧成拙。父母最了解自己的孩子，根據(jù)孩子的特點(diǎn)來準(zhǔn)備。父母自己也要為第一天做好充足的準(zhǔn)備以免耽誤時(shí)間。

    4.走進(jìn)教室

  第一天你可能需要陪著孩子進(jìn)教室，有些學(xué)校允許父母第一天守在孩子身邊，但有些學(xué)校建議父母離開教室而是從單向玻璃鏡中觀察孩子的活動(dòng)，決定父母是否需要陪孩子更長(zhǎng)的時(shí)間。

    5.總結(jié)第一天

  不要對(duì)孩子的第一天有太多的期望，對(duì)于你問的每一個(gè)問題，比如，她是否玩的高興或是她的老師是誰等，孩子的回答可能僅是“我不知道”。孩子第一天上學(xué)，其實(shí)和成年人第一天上班一樣，不要給孩子太多的壓力。

  孩子可能需要一段時(shí)間才能適應(yīng)新的環(huán)境，然后再慢慢的給你講述她在學(xué)校里的情況。

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