在多數(shù)家長(zhǎng)和教師的眼里，電視差不多是“教唆犯”，它的主要功能是拉孩子遠(yuǎn)離課本和作業(yè)，侵占孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。電視還破壞了家庭成員之間的交流。孩子回到家，往往第一件事就是開(kāi)電視。父母跟他說(shuō)話，他心不在焉，多問(wèn)兒句就煩了—一他正沉浸在“五槍拍桌驚奇’之中，家長(zhǎng)掃他的興，他能不煩嗎？于是家長(zhǎng)只好另尋時(shí)間教育孩子，結(jié)果吃晚飯時(shí)間成了中國(guó)家長(zhǎng)給孩子上“政治課’的“法定時(shí)間”。

  其實(shí)，此時(shí)訓(xùn)導(dǎo)孩子是最不好的，既沒(méi)有效果又影響食欲。可是家長(zhǎng)似乎找不到其他時(shí)間，吃完飯孩子去寫作業(yè)，家長(zhǎng)自己可能也要看電視去了。家庭成員都和電視。單線聯(lián)系”，他們之間的溝通自然就少了。現(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)孩子不了解，堪稱。同床異夢(mèng)”，應(yīng)該說(shuō)，電視在中間起了一定的隔離作用。這是面對(duì)面的隔離，電視橫在家庭成員之間，是一堵看不見(jiàn)的墻?，F(xiàn)在許多孩子的孤僻和人際關(guān)系障礙，和過(guò)多看電視有關(guān)。

  愛(ài)看電視的孩子往往對(duì)于學(xué)習(xí)不太感興趣，不愛(ài)看書(shū)，做作業(yè)等，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不佳。很多孩子放學(xué)后，回到家中第·件事就是打開(kāi)電視，將作業(yè)拋諸腦后，一拖再拖。還有，兒童長(zhǎng)時(shí)間看電視還會(huì)影響孩子的視力發(fā)育，造成近視，遠(yuǎn)視，斜視等視力障礙。

  心理專家還強(qiáng)調(diào)，很多孩子沉迷于電視節(jié)目之后，難以自拔，不能維持正常的作息時(shí)間，嚴(yán)重影響了睡眠。而睡眠對(duì)于孩子的牛長(zhǎng)發(fā)育來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，睡眠不足不僅會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)激素分泌減少影響生長(zhǎng)，還會(huì)導(dǎo)致孩子神經(jīng)系統(tǒng)紊亂，出現(xiàn)行為反應(yīng)遲緩而容易受傷。并且，睡眠不好還將增加孩子將來(lái)肥胖的風(fēng)險(xiǎn)。

  照此說(shuō)來(lái)，電視豈不成了魔鬼？不，以上所說(shuō)只是電視作用的一個(gè)側(cè)面。從另一方面說(shuō)，電視則是我們的好朋友。它可以開(kāi)闊你的眼界，可以使你得到休息和藝術(shù)享受，可以使你遠(yuǎn)在窮鄉(xiāng)僻壤就能看到大城市里著名教師講的課。決定電視作用的主要因素還是觀眾自己。傳媒時(shí)代的家長(zhǎng)完全可以趨利避害，使電視成為自己的好幫手，但前提是全面認(rèn)識(shí)電視的作用，以免掉以輕心，或者生堵硬攔。

  那么，父母應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子正確對(duì)待電視呢？

  1．必須留出完成作業(yè)的時(shí)間

  未完成作業(yè)之前不能看電視應(yīng)該成為一項(xiàng)家庭制度，并且必須強(qiáng)制執(zhí)行，在學(xué)習(xí)，吃飯、睡覺(jué)這三個(gè)問(wèn)題上，要與孩子講清楚，沒(méi)有任何商量的余地。開(kāi)始時(shí)，一定先要與孩子坐．卜來(lái)討論清楚，讓孩子知道你們對(duì)這件事很重視，在孩子還小的時(shí)候就讓他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)時(shí)不看電視的習(xí)慣，盡量多做一些別的休閑活動(dòng)，這點(diǎn)對(duì)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣十分有益。

  2．規(guī)苑家人收視習(xí)慣

  一個(gè)家庭，父母本身的行為習(xí)慣對(duì)孩子有著熏大的影響。如果父母本身成天看電視，則很難想象孩子不仿效。因此，全家人要檢討自己的收視習(xí)慣，規(guī)劃出每日固定的收視時(shí)段和節(jié)日，讓孩子明確何時(shí)是他的收視時(shí)間。提倡家長(zhǎng)陪孩子一起看電視，給孩子講解某些電視內(nèi)容，幫助孩子理解。特別是涉及性，暴力、愛(ài)情等電視節(jié)目，在觀看的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子以正確的觀點(diǎn)去看待這些問(wèn)題，以培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀。

  3．列出一周中值得看的電視

  每逢周末，父母可與孩子—起根據(jù)節(jié)目預(yù)告，選出一些適合孩子看的并兼顧教育性和趣味性的片子，這樣能從中學(xué)到一些東西。如果所選節(jié)目是連續(xù)劇，家長(zhǎng)至少要和孩子共同看一集，確信這個(gè)節(jié)目確實(shí)對(duì)孩子適合。不過(guò)，選擇的節(jié)目盡量要短一點(diǎn)，能盡快結(jié)束，看完后迅速關(guān)掉電視。

  4．控制好孩子看電視的時(shí)間

  應(yīng)明確告訴孩子：每天看電視不應(yīng)超過(guò)1小時(shí)，否則將給身體發(fā)育帶來(lái)傷害，如能做到這點(diǎn)，在周末可以獎(jiǎng)勵(lì)1-2小時(shí)的看電視時(shí)間，控制每周看電視的時(shí)間不超過(guò)10小時(shí)。

  5．堅(jiān)決避免讓電視當(dāng)孩子的”保姆”

  家長(zhǎng)無(wú)論多忙也不能讓電視充當(dāng)孩子的“保姆”，如果家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間和孩子在一起的時(shí)候，要給他一些事干，讓他自己玩耍，消遣時(shí)光。家長(zhǎng)可以給孩子提供各種各樣的繪畫(huà)工具，或者買一些簡(jiǎn)單的樂(lè)器讓他自己玩，如果有條件的話，父母可以給孩子朗讀文章，經(jīng)常閱讀可以讓孩子像喜歡電視—樣喜歡書(shū)，經(jīng)常帶孩子去書(shū)店或去郊游，也不失為一種好的選擇。

  6．要最大限度地降低電視在家庭中的影響

  不能邊看電視邊吃飯，臥室最好不要放置電視（幾乎絕大部分家庭都把電視放置在臥室）。孩子的房間里有了電視機(jī)，自然為孩子過(guò)度依賴電視創(chuàng)造條件，也自然而然減少孩子與父母交流溝通的機(jī)會(huì)。這是孩子患“電視孤獨(dú)癥”，產(chǎn)生人際交往障礙，影響親情關(guān)系的重要原因。

  喜歡看電視是孩子的本性，電視以其特有的形象化的手段，吸引著孩子們，給孩子的童年生活帶來(lái)了樂(lè)趣，通過(guò)電視孩子可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)到許多東西；對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，還可以促進(jìn)智力的發(fā)育，但凡事都有個(gè)度，過(guò)度地看電視，會(huì)給孩子的健康帶來(lái)不小的影響。近來(lái)一些科學(xué)研究結(jié)果表明，長(zhǎng)時(shí)間看電視，不但會(huì)養(yǎng)成孩子老坐著的習(xí)慣，還會(huì)打亂孩子的吃飯時(shí)間，影響食欲，對(duì)孩子的心理健康也會(huì)帶來(lái)不利的影響。

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