胎兒從豐富的對話中學(xué)習(xí)語言

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  以前人們常說,要培養(yǎng)出聰明的孩子,從他剛一出生,就要和他進行豐富的語言交流。如今,這種方法也落伍了。當(dāng)父母認識到胎兒已經(jīng)具備心智后,就應(yīng)當(dāng)開始和胎兒進行交流了。

  在育兒的過程中,不能將目標(biāo)設(shè)定為培養(yǎng)出一個知識淵博的孩子。最重要的一點是母子心靈相通,培養(yǎng)母子一體感。

  想成為育兒高手,培養(yǎng)出智力超群的孩子,媽媽必須做到以下4點:

  1.注意與孩子進行心靈的交流。

  2.和孩子交流時,要面帶長長笑容、飽含深情。

  3.要有耐心。

  4.媽媽自己有豐富的感情,與孩子交流時,語言要豐富。

  胎兒在子宮里時就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)語言了。如果母親沒能認識到這一點,在整個懷孕期間,幾乎不和胎兒說話,那么孩子出生前就不可能學(xué)到任何語言。

  發(fā)過的聲學(xué)權(quán)威、心里語言學(xué)家阿爾弗雷德.托馬提斯說:“胎兒通過在子宮內(nèi)感知到母親的聲音來學(xué)習(xí)語言。這一時期是語言的積累期。語言能力也在這一時期奠定基礎(chǔ)?!比绻驗榧依锶松?,媽媽幾乎整天不說話,或者胎兒聽到的聲音只是電視的噪音、夫妻吵架的怒罵聲,那么他是學(xué)不到語言的。

  學(xué)習(xí)語言時發(fā)揮重要作用的是視丘。耳朵在收集信息后,通過神經(jīng)回路將信息傳遞給大腦。在這一過程中,各種信息在視丘會合。視丘的作用是選擇要聽哪些信息、不聽哪些信息,也就是說人對某些信息的接受或拒絕都是由視丘支配的。   

  假如進入胎兒耳朵的都是沒有感情的、充斥著緊張情緒的信息,胎兒就會關(guān)閉視丘的功能,繼而對語言,甚至對與社會的溝通和交流,產(chǎn)生拒絕的態(tài)度。

  現(xiàn)在,有自閉傾向的孩子越來越多,我認為這與父母對胎兒語言學(xué)習(xí)的認識不足有很大的關(guān)系,當(dāng)然這并不是產(chǎn)生這種現(xiàn)象的唯一原因。

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