三步巧選早教班

　　如果你還在考慮是否要讓孩子上早教的問題，那么你無疑已被時(shí)代拋棄。9年制義務(wù)教育不再是基本。早教已經(jīng)成為一種必然趨勢(shì)。越來越多有知識(shí)有思想的年輕家長選擇早教機(jī)構(gòu)，用科學(xué)專業(yè)的方式在“教育黃金期”開發(fā)孩子的潛能。眼下最為掙扎的問題應(yīng)該不再只是停留于：“是否要讓孩子去上早教”，而是“如何選擇早教”才最為關(guān)鍵。如果你是一個(gè)正在為給孩子選早教而犯愁的母親，不如跟著以下建議走：

　　一、機(jī)構(gòu)口碑：聽聽別的家長怎么說

　　報(bào)名讀早教，并不是說越貴越好，但是機(jī)構(gòu)的口碑的確可以作為一定的參考。家長不要盲目輕信廣告，反倒是可以上各大育兒論壇看看一些長期上課的家長怎么說，他們的經(jīng)驗(yàn)尤其重要。具有一定口碑值的早教機(jī)構(gòu)也一定不會(huì)差到哪里去。

　　二、硬件環(huán)境：以寶寶安全為大前提

　　孩子對(duì)環(huán)境的要求比大人還要苛刻，環(huán)境的衛(wèi)生安全是早教中心的第一前提。一般早教中心的設(shè)施都以圓邊為主，不然容易磕傷寶寶?？臻g不能太小太擁擠，還需要關(guān)注中心的采光。衛(wèi)生工作是否做的到位，廁所是否干凈無異味，洗手臺(tái)積水是否有人及時(shí)處理都該被考慮進(jìn)去。益智玩具數(shù)量以及新舊程度會(huì)影響寶寶對(duì)中心的興趣，常換常新才能夠吸引。器械能反映到一個(gè)早教機(jī)構(gòu)培養(yǎng)寶寶能力的側(cè)重點(diǎn)何在。如果您想要寶寶學(xué)畫畫，那么可選擇畫畫工具齊全的baby art；如果您的寶寶有運(yùn)動(dòng)天賦，為了提升寶寶的大動(dòng)作發(fā)育，運(yùn)動(dòng)寶貝有自己獨(dú)特的一套運(yùn)動(dòng)器械；如果你是個(gè)聰明媽媽，你應(yīng)該會(huì)想到鍛煉寶寶的綜合能力，金寶貝的設(shè)施能為不同的寶寶帶去全方位的鍛煉。

　　三、軟件環(huán)境：引導(dǎo)體驗(yàn)式教育值得加分

　　市場(chǎng)上許多早教機(jī)構(gòu)可能都堅(jiān)持某一教學(xué)理念，如蒙特梭利早教、開發(fā)右腦等。雖然聽起來非常誘人，可是小孩子并不適合某一種能力或是性情的培養(yǎng)。如果寶寶還小，給他綜合能力的培養(yǎng)最為重要。正確的教學(xué)方式應(yīng)注重引導(dǎo)寶寶，激發(fā)寶寶興趣讓他自己去探索，在探索中提高自身能力。家長可以觀察老師，是否能在上課的時(shí)候注意到每個(gè)寶寶，并能解讀他們的行為語言。而專業(yè)的老師，往往能為家長提供有效的教育方案，讓課程的影響力不再局限于一堂課的時(shí)間。另外，早教機(jī)構(gòu)的一些特色能給這方面加分，比如金寶貝的雙語教學(xué)和課程外的活動(dòng)，對(duì)寶寶來說是非常好的體驗(yàn)。

　　此外，家長也要明白，早教的目的并非是為了培養(yǎng)出天才兒童。不要過分聽信早教機(jī)構(gòu)的吹噓，并非寶寶學(xué)習(xí)的課程越多就越有益開發(fā)智力。孩子的早教主要圍繞活動(dòng)、藝術(shù)和音樂三點(diǎn)展開，不要過早地讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)校技能，以免造成寶寶信息紊亂，對(duì)課程生厭的現(xiàn)象。按照以上三部曲，為寶寶選擇一家專業(yè)的早教機(jī)構(gòu)，讓寶寶接受適當(dāng)?shù)恼n程指導(dǎo)，必然能為寶寶的漫漫教育之路開個(gè)好頭。

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