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8~10個月的寶寶游戲

將兩只小棒和一面小鼓放在孩子的面前。如果孩子直接用手敲小鼓，家長可將棒子拿起來敲給孩子看。然后教他學(xué)會用小棒敲小鼓。熟練后，可讓孩子用兩只小棒來敲小鼓。

標(biāo)簽：游戲，類別：智力開發(fā)
建議寶寶3個月后再用枕頭

寶寶出生前，我?guī)Я藥讉€自制的小枕頭到醫(yī)院。但醫(yī)生特意囑咐我，新生兒睡覺是不需要枕頭的。他說，初生的寶寶脊柱基本上是直的，平躺時背和后腦勺在同一平面上，不會造成肌肉緊繃狀態(tài)而導(dǎo)致落枕；加上新生兒頭大，幾乎與肩同寬，側(cè)臥時頭和身體也在同一平面，因此新生兒無需枕頭。

標(biāo)簽：游戲，類別：護(hù)理需知
適合4個月寶寶的游戲

游戲時，媽媽應(yīng)讓寶寶“坐”著，使寶寶背靠在媽媽懷里，防止寶寶坐不穩(wěn)摔倒，爸爸則盤著腿，坐在媽媽和寶寶的對面，爸爸和寶寶的距離越近越好，30~40厘米最佳。一切準(zhǔn)備好之后，爸爸先微笑著對寶寶說：“寶寶，今天爸爸媽媽和寶寶一起來件幫一個‘蟲蟲飛’的游戲。我們寶寶很聰明，一定學(xué)得會?！?/p>
標(biāo)簽：游戲，類別：智力培訓(xùn)
4~6個月幼兒的游戲

在給寶寶模仿示范動作時，一定要配合一定的語言，比如說：“寶寶，看，握住，打開，打開，握住，打開?！边@樣使寶寶的動作與語言協(xié)調(diào)起來，為以后[寶寶根據(jù)語言作動作打下良好的基礎(chǔ)。

標(biāo)簽：游戲，類別：智力培訓(xùn)
0~1歲寶寶數(shù)學(xué)訓(xùn)練游戲

孩子的乳兒期是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展最快的時期。孩子同生時約390克左右，9個月時間可達(dá)660克，幾乎增加了一倍，動作技能發(fā)展也很快，11個月~1歲兒童的動作已從熟練地爬、夠物，發(fā)展到會站立、甚至獨立走路。

標(biāo)簽：游戲，類別：發(fā)育狀況
1~3個月寶寶的游戲

寶寶仰臥時，將寶寶左腿放在右腿上，托住其腰部，使腹部側(cè)轉(zhuǎn)逐漸加大幅度，使肩也隨之側(cè)轉(zhuǎn)，直到將寶寶推成俯臥姿勢。用玩具一色彩鮮艷的小魚模型在寶寶的一側(cè)運動，吸引寶寶俯臥片刻，再將其翻回來，玩具放在寶寶身體另一側(cè)，同樣方式幫助寶寶翻過身，把玩具小魚作為獎勵。

標(biāo)簽：游戲，類別：智力開發(fā)
二歲半——三歲孩子的游戲

2歲半——3歲的孩子是器官協(xié)調(diào)、肌肉發(fā)展和對物品發(fā)生興趣的敏感期，是改進(jìn)動作、時間、空間概念加強(qiáng)的時期，是感覺精確化的敏感期，是學(xué)習(xí)第二語言的敏感期。是性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，也是吸收性思維和各種感知覺發(fā)展的敏感期。

標(biāo)簽：感知覺 - 游戲，類別：感知游戲
感知游戲：美麗的泥土和石頭

活動目的:1．引導(dǎo)幼兒自己嘗試區(qū)分泥土，石頭，了解它們的性能用途。2．通過嘗試，激發(fā)幼兒觀察、了解大自然的興趣。活動準(zhǔn)備：石頭、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。

標(biāo)簽：游戲 - 早期開發(fā)，類別：感知游戲
心動不如行動

如果在童年缺乏運動刺激，那么他將會對運動持消極態(tài)度，而且對運動既沒有熱情亦無技能。這使他們長時間地坐，器官和肌肉長期得不到有效的鍛煉，以致體形變壞、運動能力低下。甚至使智力受損。無限制地沉溺于多媒體如電視、電腦和其他靜態(tài)游戲之中，將減少兒童游戲和運動的時間，同時還會引發(fā)社會問題。

標(biāo)簽：游戲 - 運動習(xí)慣，類別：運動習(xí)慣
在游戲中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力

發(fā)展孩子的語言表達(dá)力.玩法：與孩子一起擺放各種各樣的玩具，并請孩子記住都擺放了哪些玩具。將玩具放進(jìn)一個布口袋，讓孩子摸一摸，想一想，這是哪件玩具。孩子猜對了，就把玩具獎勵給孩子；猜錯了，玩具就歸媽媽，最后看看誰的玩具最多。

標(biāo)簽：游戲 - 智力開發(fā)，類別：游戲互動

標(biāo)簽大雜燴