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what!6-7月寶寶變化這么大
寶寶出生6-7個(gè)月的時(shí)候,他的成長依然在飛速的進(jìn)行著,很多第一次都是在這個(gè)階段出現(xiàn)的,比如第一次喊“媽媽,爸爸”等等。下面就是一些這個(gè)時(shí)期寶寶在各方面成長的變化,媽媽們可以對(duì)照自家寶寶看一看。
標(biāo)簽:體格發(fā)育 - 體態(tài)語言 - 7個(gè)月寶寶 - 心理發(fā)育,類別:發(fā)育狀況
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鮮花和榮譽(yù),一切都是過去式
在一塊土地上,無論曾經(jīng)盛開過多么燦爛的花朵,也無論曾經(jīng)結(jié)出多么豐碩的果實(shí),收獲完之后,我們都要把地上的一切東西清走,把它重新翻一遍,然后再種上種子精心地呵護(hù),等待來年的豐收。
標(biāo)簽:心理發(fā)育,類別:身心發(fā)育
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九個(gè)月寶寶 分離焦慮很普遍
??寶寶出生九個(gè)月的時(shí)候,情況怎么樣呢?在此期間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶成長中的變化,例如,你一離開寶寶的視線,她就會(huì)很不安,或者大哭。這種現(xiàn)象我們稱之為 “分離焦慮”。下面我們一起來進(jìn)一步了解分離焦慮,以及采取什么樣的措施來幫助寶寶和我們自己度過這個(gè)時(shí)期。
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我們最大的敵人其實(shí)是自己
人可以很容易地找出他人的缺點(diǎn)而否定他人,但對(duì)于自己,卻如水中觀景,看到的只有美麗的輪廓!難以發(fā)現(xiàn)自己的負(fù)面,很難否定自己??床坏饺秉c(diǎn),就不能改正,而無法繼續(xù)發(fā)展。影響一個(gè)人發(fā)展的最大的敵人,就是自己。
標(biāo)簽:心理發(fā)育,類別:心理障礙
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什么是培育感性的教育呢
感性和理性是相對(duì)的,這里所提的培育感性,就是從以培育理性為中心的教育當(dāng)中,培育出反對(duì)理性的感性。這樣解釋、也許大家比較容易懂吧!
標(biāo)簽:心理發(fā)育,類別:身心發(fā)育
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未成熟主體自我意識(shí)的發(fā)生
主體性即主體質(zhì)的規(guī)定性。主體性的心理機(jī)制的核心是自我意識(shí)。“人作為一種存在者成為全部存在者的中心即主體,必須是在人對(duì)于自己的主體身份有了自我意識(shí)的時(shí)候才是真正有意義的,因?yàn)樽约簺]有意識(shí)到的主體不可能是真正的主體”。因此研究未成熟主體的主體性必須研究自我意識(shí)的發(fā)生和發(fā)展。
標(biāo)簽:心理發(fā)育,類別:身心發(fā)育
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依戀:孩子心理發(fā)育的“營養(yǎng)劑”
11個(gè)月的俊俊是個(gè)乖寶寶,看著媽媽上班去了,不哭也不鬧;媽媽回家了,他高興地笑一笑又自己玩,從不纏人??舍t(yī)生說俊俊沒有建立安全型依戀,不好。
標(biāo)簽:心理發(fā)育,類別:發(fā)育狀況
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9個(gè)月孩子的心理發(fā)育與睡眠
9個(gè)月孩子的睡眠和8?jìng)€(gè)月差不多,每天需睡12~16小時(shí),白天睡兩次。正常健康的小兒在睡著之后,應(yīng)該嘴和眼睛都閉得很好,睡得很甜。若不是這樣,就該找找原因。
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心理發(fā)育和睡眠
8個(gè)月的孩子看見熟人會(huì)用笑來表示認(rèn)識(shí)他們,看見親人或看護(hù)他的人便要求抱,如果把他喜歡的玩具拿走,他會(huì)哭鬧。對(duì)新鮮的事情會(huì)引起驚奇和興奮。從鏡子里看見自己,會(huì)到鏡子后邊去尋找。
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7個(gè)月孩子的心理發(fā)育和睡眠
睡眠 和6個(gè)月時(shí)差不多,孩子每天仍需睡15-16小時(shí),白天睡2-3次。如果孩子睡得不好,家長要找找原因,要想到孩子是否病了,給他量量體溫,觀察一下面色和精神。
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