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董建華所受的家庭教育
國際輿論說,中華人民共和國香港特別行政區(qū)首屆行政長官董建華是一代船王董浩云“刻意雕琢的一顆明珠”。那么,董建華到底受到了怎樣的家庭教育呢?用一句話概括,那就是:純真的愛國主義教育和頑強(qiáng)務(wù)實的艱苦奮斗教育。
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怎樣解釋出生問題?
五六歲以前的孩子對于嬰兒怎么進(jìn)入媽媽的肚子、或許沒有后來那般好奇,因此有關(guān)性交的解釋可以盡量簡短。性交包括憐愛和關(guān)懷的概念,并不只是傳宗接代而已。不過孩子對這些解釋的興趣,并沒有想像中那么濃厚,就像一個八歲孩子告訴一位兒童心理醫(yī)生的那樣:“我根本沒有時間去想人們怎么有小孩的,因為我有好多其他的事要做啊!”
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小寶寶呼吸不暢罪魁禍?zhǔn)?/a>
鼻腔是小寶寶呼吸的主要通道,能潤濕及過濾吸進(jìn)的空氣,維護(hù)身體健康。但寶寶容易出現(xiàn)下面5種鼻塞狀況,導(dǎo)致通氣不暢。
標(biāo)簽:呼吸不暢,類別:呼吸系統(tǒng)
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幫助孩子建立積極的自我形象
一個有良好自我形象的孩子常常感覺自己是受人歡迎的,因而充滿自信,能積極克服困難,大膽做事。自我形象差的孩子常常感覺自己不令人滿意,自卑、膽怯,怕做錯事。自我形象一旦形成,不易改變。從小幫助孩子建立積極的自我形象,孩子將會終身受益。怎樣幫助呢?
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讓孩子體驗成功的喜悅
爸爸媽媽在教育孩子的過程中,要注意充分發(fā)揮孩子的主動性,讓他在自己獨(dú)立做好一件事后,充分享受成功的喜悅,從而提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,樹立自信心,走向新的成功。那么,怎樣讓孩子體驗做好一件事后的喜悅呢?
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從輪椅到宇宙
父母融趣味于教學(xué),指導(dǎo)他學(xué)習(xí),他很小就看了大量課外書,汲取了各方面的知識,沉迷在讀書樂趣中。父親讓霍金考圣奧爾本斯學(xué)校。這是一所有悠久歷史,并以教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀而著名的教會學(xué)校。
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如何處理孩子的惡作劇行為?
一個星期天,寶寶的媽媽有事要去同事家。寶寶纏著要一同去。媽媽因為路遠(yuǎn)而把寶寶留在家里?;貋砗?,家里卻不見了寶寶。媽媽屋里屋外、樓上樓下地邊喊邊找,驚動了鄰居的爺爺奶奶,大伙一起找呀、喊呀,可就是不見寶寶的蹤影。而當(dāng)媽媽心急如焚,精疲力盡時,寶寶卻若無其事地從大衣櫥里走了出來,看著大伙哈哈大笑。
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兒童咳嗽
如果孩子僅僅在凌晨出現(xiàn)一陣咳嗽,這可能是由天氣干燥引發(fā)的嗓子發(fā)炎,或感冒伴隨的咳嗽癥狀。這時家長不必過分擔(dān)心。
標(biāo)簽:咳嗽,類別:呼吸系統(tǒng)
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孩子沒有上進(jìn)心怎么辦?
上進(jìn)心,就是努力向前,立志有所作為的一種心理品質(zhì)。孩子的上進(jìn)心,實際上就是一種積極進(jìn)取的動機(jī)。有的孩子就缺乏這種動機(jī),究其原因,大致有如下幾種。如家庭環(huán)境的影響。有些家庭中,爸爸媽媽本身缺乏上進(jìn)心,工作不思進(jìn)取,生活上平平庸庸,更忽視孩子情感與智力方面的需要,常壓抑了孩子的上進(jìn)心。
標(biāo)簽:個性成長,類別:學(xué)習(xí)心理
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讓孩子自由地抒發(fā)感情
感情是人受外界事物刺激而引起的心理活動過程。它伴隨著對事物的認(rèn)識和感受而產(chǎn)生、發(fā)展和變化。孩子隨著生理、心理能力的發(fā)展,感情就會越來越豐富,表達(dá)的方式也會越來越多樣。作為成人,應(yīng)該盡可能讓孩子自由地抒發(fā)感情,以促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。
標(biāo)簽大雜燴
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